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2009高考作文审题教案
(作者:佚名 更新时间:2009/5/18 19:36:41 信息来源:本站原创 点击:我要投稿

望家园,守望精神,守望理想与希望。

声音——心灵的声音,熟悉的声音,美妙的声音,难忘的声音,温暖的声音。大自然的声音,春天的声音,悠扬的笛声,小鸟的鸣叫声,夜来风雨声。心灵的呼唤,生活中的笑声,校园里的歌声,清脆的风铃声,此时无声胜有声,风声雨声读书声,倾听不同的声音。

2)意义抽象的话题,要注意从本义到引伸义,从虚到实的联想,力求新颖独到。

热——申奥热,足球热,纳米热,考研热,减负热,购房热,上网热,旅游热,超女热。

明星出书热,名人官司热,冷思《还珠格格》热,热浪背后话环保,热线热什么。热情似火,热心快肠,热心公益事业,面冷心热。

2、审材料——寓言故事、名人轶事、古今趣闻、古今诗歌、哲理名言、漫画图表等

1)审材料要全面:

①话题材料中的每一句话都不能放过。

话题材料具有双重身份,它既是话题的导语,又是对作文的提示语。话题材料中总是隐含着命题者的某些意图,如对作文范围和立意的某些限制。审题时,通过文字要揣摩命题者的意图。

②弄清话题的内涵。

话题内涵就是指话题的限定性因素和非限定性因素。如“诚信”“成熟”“机遇”。

③弄清材料和话题的关系。

A.材料暗含主旨。

B.材料提示写作内容。

C.材料仅仅引出话题。

2)审材料要准确:

①不能感觉粗浅。看到引号里面的文字就仓促动笔。

②不能用固有的作文套题目。考场做容易出现。如科幻小说。

3、审命题提示——要重视提示语的启发作用,引导作用。

   

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