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“躺平”主义者则主张追求内心的安宁与放松。他们认为人生不仅仅是为了功利而存在，应该追求心灵的满足和自我价值的实现。然而，过度追求舒适和安逸可能导致个人能力的退化，缺乏进取心和奋斗精神。在现实社会中，很少有人能够完全依靠“躺平”来过上满意的生活，因为我们所处的环境需要我们不断地学习和进步。
面对这两种极端态度，我们应该寻找一个平衡点。首先，教育界需要关注学生全面发展，在教育体制上减少功利性评价，并提供更多个性化、多样化的学习机会。家长也应该给予孩子更多选择和尊重他们的兴趣爱好，在培养孩子扎实基础知识同时也注重培养他们的创造力和综合素质。
此外，社会应该加强公共资源分配，提供更多机会让每个人都能够发挥自己的潜力。政府可以制定相关政策来减轻竞争压力和就业压力，并鼓励人们追求自己的梦想和兴趣。
最后，每个人都应该审视自己的内心需求，并找到适合自己的平衡点。我们可以通过不断学习和进步来实现个人价值，同时也要关注内心的情感需求和身心健康。
总结起来，面对“内卷”和“躺平”的极端态度，我们应该寻找一个平衡的人生态度。教育界、家长、社会以及个人都有责任去构建一个既有竞争力又注重个体发展和幸福感的社会环境。只有在这样的环境中，我们才能更好地实现自我价值，并且过上充实而有意义的生活。
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