阅读下面的材料,根据要求写作。
新型冠状病毒肺炎疫情发生后,疫情迅速蔓延,我国上下齐心协力,积极面对严峻挑战,采取切实有效的措施,坚决遏制疫情蔓延的势头。多少医务工作者逆行而上、无私奉献,各行各业的人士众志成城、团结奋战,涌现了多少可歌可泣的英雄事迹。
双人从,三人众。这个世界不是你一个人的世界,而是大家的世界。你不是一个孤单的人,因为你的身后有大家的身影;你也不是一个寂寞的点,因为很多的点聚在一起,就是长长的线、宽广的面。世界本就是连线成面的人间。
对于上述材料,你有怎样的感悟和思考?请写一篇文章来阐述一下。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题】
限制性:
1.真实情境的限制。试题提供的写作情境包括两部分。一是事实部分,讲的是新冠疫情暴发后,我国上下积极面对,齐心协力,采取有效的措施遏制疫情传播,各行各业众志成城抗击疫情,涌现出了许多英雄事迹。二是道理部分,讲的是世界与个人的关系,每一个人都不是一个孤单的人、寂寞的点,世界是连线成面的人间,要聚点成线,连线成面,加强团结合作,构筑强大的面。考生须将两段材料综合起来,在整体理解的基础上构思立意。
2.典型任务的限制。“对于上述材料,你有怎样的感悟和思考?请写一篇文章来阐述一下。”本题的任务限制比较宽泛,考生只要在整体理解材料的基础上谈自己的感悟和思考即可。“感悟”源于人的亲身经历与感受,要紧扣第一段来谈,写作时不能脱离第一段。“思考”是思维的一种探索活动,针对每段材料都可以谈,但最好能将两段材料综合起来谈。
3.价值判断的限制。两段材料都包含积极的价值倾向,第一段讲的是抗击疫情需要齐心协力、众志成城、团结奋战、积极面对、迎难而上、无私奉献;第二段讲的是“世 [1] [2] [3] [4] 下一页
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