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冠华作文网推荐：2014年考前押题及专家分析立意角度
纵观三年来高考作文的命题，继续坚持两个有利于的命题原则，即有利于高校选拔人才，有利于指导中学作文教学的改革；继续采用给广大考生以广阔的写作空间和发挥余地的新材料作文形式，继续实施“四自”命题要求，即角度自选、立意自定、题目自拟、文体自选。洞察命题趋势，把准高考脉搏，可以让我们天机云锦随心裁。
首先，材料作文一统天下的局面基本形成。
三年来，话题作文已经退出了高考作文的舞台，命题作文亦日渐式微，风光不再。2013年18道高考作文题，有17道采用新材料作文题，只有天津卷采用了半命题作文题型。据此，我们可以看出2014年高考作文命题的走向，还是会以材料作文为主打，锁定新材料作文。
其次，高考作文命题内容呈现开放式、生活化、多元化态势。
纵观近几年高考作文命题，以“事”和“物”作为命题材料，已经成为一种比较稳定的命题形式，体现了命题者、“文章合为时而著”的命题思路。作文命题模式异彩纷呈,折射中国社会多元化,引导学生关注现实，思考人生。以2013年高考作文题为例,全国大钢卷的捡拾手机年轻人的爱心传递，重庆卷关于“豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运”的智慧闪光、北京卷的“爱迪生来21世纪生活一个星期”的人文情怀、全国新课标卷Ⅱ的“对同学间的关系的认识”的成长体验等等，无不贴近现实生活，无不彰显辩证思维。同时，材料内容呈现多维化态势，有利于学生开放的思维表达。
再则，2013年高考作文命题呈现三个亮点。
一是天津卷的命题，形式有创新，既保留了传统命题作文的框架，又呈现出一定的自主性和开放性，角度多元，形式新颖。也给我们一个启示，2014年备考中，命题作文和半命题作文的训练不容小觑，要上承经典下接地气，文化传承和社会热点双管齐下。
二是湖南卷和江西卷的命题，都加强了文体要求的限制，即要求写成“记叙文或议论文”，强化文体意识，避免“四不像”文风的蔓延。
三是湖南卷、江西卷、天津卷、北京卷等省市的命题，都要求“结合自己的感受和思考或者体验”来行文，凸显了“自我”的参与性，强化“以我手写我心”的心灵感悟、关照学生个性思维的发展。
材料作文预测
◆ 文题1◆
阅读下面的材料，写一篇不少于800字的文章。
有一次，著名作家卡夫卡在街上遇见一个小女孩伤心地哭泣，原因是她心爱的洋娃娃丢了。卡夫卡安慰她说：洋娃娃没有丢，而是因为她对人类的厌倦出走了，她一定会写信给你的。于是卡夫卡每天给小女孩写一封信，以洋娃娃的身份和口吻，以一颗世界上最柔软的心，编织着洋娃娃离开人类后的欢乐经历。小女孩收到“洋娃娃”的信，每天都分享着她的快乐。为了让小女孩每天都快乐，卡夫卡就这样坚持着，一直到洋娃娃有了幸福的家庭，一直到他因病离开人世。那些写给小女孩的信，成了卡夫卡在生命的最后阶段留给人类的文字。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意作文，不要套作，不得抄袭。
【写作指导】
这是一则故事类材料作文，可以采用抓关键句子的手法审题立意。材料中“以一颗世界上最柔软的心，编织着洋娃娃离开人类后的欢乐经历”体现了卡夫卡的善良和仁慈。“为了让小女孩每天都快乐，卡夫卡就这样坚持着，一直到洋娃娃有了幸福的家庭，一直到他因病离开人世”则体现了卡夫卡的坚持精神。毛泽东曾说过：“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。”卡夫卡的可贵之处就在于他为了一件在他人看来微乎其微的好事坚持，直到生命的最后一息。
◆ 文题2◆
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
中国文化中有不少有趣的俗语，滋养了一代代炎黄子孙。如过年打破东西，说“碎碎（岁岁）平安“；家没了人平安，说“留得青山在，不怕没柴烧“；人受了伤捡回一命，说“大难不死，必有后福”；阅世不足吃了亏，说“不经一事、不长一智”；办事不顺，总遇到阻碍，说“好事多磨“等等。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【写作指导】
这是一则俗语型材料作文，引导考生回归传统文化。可以采用归纳法审题立意，这些中国俗语都有一个共同的特点，那就是正思维。正思维必将带来正能量，何为正能量？乐观向上、积极勇敢、坚守信念、不放弃不妥协，这些就是正能量。正能量其实就是一种阳光的生活态度，任何事物都有两面性，换个角度去思考，所谓“塞翁失马，焉知非福”，何不把灾难看作是“天将降大任于斯人”的一种考验，把挫折看作是人生成长的一笔财富？
◆ 文题3 ◆
阅读下面两则材料，根据要求作文写一篇不少于800字的文章。
明代烧火僧人李模写过一首《半句诗》：“看破浮生过半，半之受用无边；半中岁月尽幽闲，半里乾坤宽展。半郭半乡村舍，半山半水田园；半耕半读半经廛，半士半姻民眷。
半雅半粗器具，半华半实庭轩；衾裳半素半轻鲜，肴馔半丰半俭。童仆半能半拙，妻儿半朴半贤；心情半佛半神仙，姓字半藏半显。” “半”的人生态度让李模被住持收为衣钵弟子。
季羡林曾说：“每个人都争取一个完满的人生。然而自古至今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的”。
要求明确立意，明确文体，自拟标题，不得脱离材料的内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【写作指导】
这是一则名言警句型材料作文，两则材料相辅相成，均体现了一种人生态度和处世哲学。可以从“知足常乐、随遇而安’的生活态度入手，可以从“不以物喜，不以已悲”的豁达胸襟下笔，也可以阐发不被世间名缰利锁羁绊的智慧。值得注意的是，追求“半称心”的生活，肯定人生的不完美，不是无奈和消极，而是一种通达明智。也正因为人生不如意事常八九，人们才会去努力，去创造人生的精彩辉煌。
◆ 文题4 ◆
阅读下面的材料，写一篇不少于800字的文章。
海边的渔村里一家染坊里住着师傅和徒弟两个人。
徒弟对自己的现状很不满，整天总是唉声叹气。有一天，师傅吩咐他去染坊取两包红色的染料。并让徒弟把其中的一包染料放入一缸清水里，问他：“缸里的颜色有什么变化吗？”
徒弟不解地说：“平常我们染布仅用小半包染料，而这次一下就多放了近三倍，缸里的水已经红的发黑了！”
接着，师傅带着徒弟来到了海边，师傅命令徒弟把另一包染料都撒进海水里，又问他：“你再看海水的颜色有何变化。”
徒弟回答：“波涛汹涌，染料刹那间就被海浪稀释了，海水还是和天空一样湛蓝，看不出什么变化啊！？”
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意作文，不要套作，不得抄袭。
【写作指导】
这是一则哲理故事类材料作文，材料中的染料和缸、海均有象征意义。 “染料”象征了我们生命当中的诸多烦恼和痛苦，“缸”和“海”则是指我们的心灵，痛苦的数量是固定不变的，没有人能让它们增加或是减少。然而，我们所能承受这些烦恼和痛苦的心之容器，却在决定着痛苦的浓度。通过师傅和徒弟的对话凸显了一个简单而深刻的道理：一个人的胸襟和气度决定着一个人面对烦恼和痛苦时的心态，而心态决定着一个人的境界。苏轼 “竹杖芒鞋轻胜马，谁怕” 的气度化解了乌台诗案留给他的阴影，杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”胸襟稀释了羁留他乡的个人愁怀。人生不如意事十有八九，只有把把心灵的容器修炼成海，才能汇百川而涤尽污浊，容万物而了无痕迹。
◆ 文题5 ◆
阅读下面的哲理小诗，根据要求作文。
锁
锁住别人，
也就禁锢了自己。
请根据上述材料，自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。
【写作指导】这是一则诗歌型新材料作文，具有思辨性。“锁”有本义，如门锁、车锁、抽屉锁等。也有象征意，如人生之“锁”、心灵之“锁”、社会之“锁”。可实写关于“锁”的故事，也可虚写“锁”，即人与人之间的距离、隔膜、代沟等。无论如何行文，都要考虑诗歌的哲理思辨性，“锁住别人”，防止他人擅入，“也就禁锢了自己”，却给自己戴上了枷锁。所以，着眼于打开心锁，拥抱生活这样积极的立意会更好。
◆ 文题6 ◆
阅读下面的材料，按要求作文。
有人问天才：“你与常人的区别是什么？”
天才回答说：“世界本无天才，只不过是勤奋再加点远见罢了。”
“两者总有点区别吧？”那人又问。
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