作文诊所：

突出“发展”和“高潮”

记叙完整是写好一件事最基本的要求。因此，同学们在记叙一件事时，首先要想一想：记叙的基本要素——时间、地点、人物和情节分别是什么？但要写好一件事，仅满足于此是远远不够的。常见的毛病是在记叙的时候，常常顾此失彼，不能抓住主要情节把事情的发展、高潮部分重点表达出来。

《捡钱》这篇作文的毛病就是事情的“发展”和“高潮”没有重点表达。主要体现在我经过思想斗争，终于战胜金钱的诱惑，把钱交到武警叔叔手里。这个情节过于简单，要具体、生动些。另外，开头捡钱的地点可明确交代，在谴词用句方面，要多加推敲。

修改时注意：记叙时可结合运用描写，如语言描写、动作描写、神态描写、心理描写等，突出主要情节，烘托人物形象，感受主人公拾金不昧的品质。

原文展示：

捡钱

上一个星期五，我在回家的时候捡到了100块钱，我赶快捡起来，想拿回去用。

就当快到家时，我又想到了这件事，心想：如果我就这么走了，失主会多着急呀！再说，这又不是我靠劳动得来的，这样不劳而获，只会给红领巾抹黑。

于是我赶快跑到武警支队门口，把钱给了武警叔叔，因为是在那里捡到的。我把钱送到那里，武警叔叔还夸我是个好孩子，当时我的脸红通通的，因为我差点要拿回去用。送完了，我也就回去了。

第二天，我到那里去玩。武警叔叔高兴地说：“失主已经找到了！”我听了，心里美滋滋的。因为我又做了一件好事。

修改作文：

拾金不昧

上一个星期五，我放学回家，在武警支队门卫附近，突然看见有张百元大钞静静地躺在地上。我的心一下子提到了嗓子口。“天上竟掉下了一个大馅饼。”我嘴里嘀咕着，三步并作两步地跑过去，慌慌张张地捡起钱，一溜烟跑了回家。

回到家，我拿着100元钱，左看右看。虽然我确认不是假钞，但心情还是无法平静。是占为己有，一个人偷偷地去买自己喜欢的玩具和零食？还是打开天窗，跟父母说清楚，然后交给父母？还是交给门卫处的武警叔叔，让他们归还失主？我左思右想，心里忐忑不安。我仿佛看到了有一双眼睛紧紧地盯着我，耳畔仿佛响起了“这又不是你靠劳动得来的，这样不劳而获只会给红领巾抹黑，你不是个好孩子”这样的话语。我的手禁不住颤抖起来，手掌也溢出了汗。

我站起来，打开门，一溜烟跑向门卫。对，把钱交给武警叔叔，让他帮忙找到失主。只见武警叔叔笔直地站在门口，两眼注视着前方。“叔叔”我踮起脚尖，大声喊。“小朋友，你干什么呀？”叔叔俯下身。“噢，刚才我在附近捡到了100元钱，我猜想是住在里面的人丢的，请您找到失主，归还给他，好吗？”叔叔听了，连连夸奖：“你真是个好孩子！”我的脸红了。

第二天，我去那里玩，叔叔高兴地说：“失主已经找到了，还夸你是个拾金不昧的好少年呢！”我听了心里美滋滋的。从此以后，我时时提醒自己，“天上不会掉下馅饼。”