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初中优秀作文:亲切的怀念 |
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(作者:佚名 更新时间:2022/4/21 19:18:47 信息来源:本站原创 点击:)我要投稿
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“一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。”这是普希金《假如生活欺骗了你》中的诗句。诗人告诉我们:生活不可能一帆风顺,当越过坎坷,蓦然回首时,你往往会发现,那些过去了的都已成为人生宝贵的财富,成为你“亲切的怀恋”。 同学们,你也曾有过这样的经历和感受吧?请以“亲切的怀念”为题,写一篇文章与大家分享。 要求:(1)紧扣材料主题,内容具体充实:(2)有真情实感:(3)文体不限(诗歌、戏剧除外),不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【详解】 本题考查命题作文。 第一,审题立意。本题要求以“亲切的怀念”为题写一篇不少于600字的作文。材料“诗人告诉我们:生活不可能一帆风顺,当越过坎坷,蓦然回首时,你往往会发现,那些过去了的都已成为人生宝贵的财富,成为你‘亲切的怀恋’”提示我们作文内容应该围绕经历过的磨炼、挑战、困难展开。体现在坎坷中有所收获,促进自身成长,成为“亲切的怀恋”的主题。内容可为:成绩起伏不定时,我从自身找问题,不断努力,不断成长,那些奋斗的汗水成为“亲切的怀恋”;登山登到一半我就想退缩,在父亲的鼓励下,我成功登顶,每当我遇到困难时我都会回忆起那段时光等。 第二,文体及思路。本篇习作适合写成记叙文。结合自身的经历,以情动人。开篇可采用“总——分——总”的结构行文,开篇直接通过议论兼抒情的语句,表现自己对“困难”的感受(感悟),体现“经历磨炼”对人生的意义,点明所经历的磨炼都会成为“亲切的怀念”,激励我们奋进;中间围绕克服苦难的过程展开;结尾扣题,再次点明“亲切的怀念”是什么,深化中心。
示例: 亲切的怀念 汗水滑落到成长的路上,永恒的画面在心中回放。倏然回首,望曾经的陡峭道路,回忆那奋斗的时光,它们已然成为了我亲切的怀念。 长长的跑道上,曾挥洒过多少汗水?浸润了多少时光?当秒针的声音开始响起,心中的鼓也开始敲响。果然还是不行吗?我握紧了手,望着接近5分钟的成绩,此时内心是失望无助的,泪水在眼眶中游走,但终还是没让它落下。我再望了一下800米成绩,不服输的性格不禁让我咬紧了牙。我要奋斗,我不能止步于此。 踩着潮湿的地面,望着初生的朝阳,风柔柔地拂来,在耳边絮语,可怎样也无法让我停步。当跑完一半的路程时,腿突然变得沉重起来。无论我怎么努力,却怎么也无法加快脚步,我想奋力向前奔跑,可一种无形的束缚却阻止了我前进,我的双腿是灌了铅一样。难道我真的不行?阳光也好似向我投下了嘲讽的目光,射在我弱小的心上。一阵风徐来,吹灭了我心中的怯意,吹醒了我的斗志,我揉揉酸痛的腿,再一次迈开了步伐,将那个落后的自己甩在了身后,终点!我长舒一口气,飞一般的冲了过去,然后慢慢的坐在了地上,长呼一口气。我抬头望了望天空,只见湛蓝天空,一碧如洗,阳光也好似在向我微笑,留下了我奋斗的痕迹…… 接下来的每一天,我都奔跑在跑道上,奋斗在成长的路上,用自己的辛勤汗水,去播种希望的果实。 终于到了检验结果的那一天,我胸有成竹地奔跑着越过了终点,秒针的滴滴声在耳边响起,3分47秒。我睁开双眼抬起头,望着美好的阳光,心里充满了欢乐,只见一抹白色悠悠然的在天上飘着,留下片片欢喜。 在成长的道路上,每每回首,都能看到那个跑道。那段奋斗的时光,成为我亲切的怀念,激励我不断进步。
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