阅读下面的材料，按照要求写作。

明媚的阳光下，春风拂过，片片粉色从枝头翩然飘落，人行道上渐渐织起令人心醉的花毯。许多道路都进入了一年中最美的时刻。今年，这幅落花“画卷”将让市民共享。上海市杨浦区绿化市容局14日宣布，江湾城路(殷行路至清波路)即日起暂时调整清扫保洁模式，打造全市首条“落花不扫”道路，用落英缤纷的晚樱景观“留住”春天。

面对这满地花瓣，是扫是留，网友看法不尽相同。

支持者认为这顺应了自然与民心，希望推广，落花不扫反而留住了春色也透出城市温度。而反对者则担心增加环卫工负担，花瓣腐败还影响环境卫生，情况严重则影响市容市貌。

针对以上材料，你有什么样的看法和思考？请据此写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

范文

“ 落花不扫”，留住了春色也透出城市温度

近日，上海首条“落樱不扫”道路在杨浦区江湾城路展开试点，“樱花路”保持5天不扫，以精细化的“捡拾”进行保洁，让市民全方位体验樱花之美。一片叫好之声甚至把“落樱不扫”送上了微博热搜。毕竟，这既是审美趣味的提升，亦是管理水平的提升，的确值得叫好。

换个角度想，无论是落花，还是落叶，其实也是一种美景，给世间带来不同的意象，给人心带来相应的慰藉。然而在现实中，一些城市对于这样的美景，处理起来却简单粗暴。

去年11月，某地某街道环卫工用高压水枪打落树上的黄叶，促使树叶加速落下，引发舆论关注。环卫工称，领导检查要求看不见一片树叶，这很难做到，把叶子先打下来能集中清扫。

此事症结不在于环卫工人用高压水枪打落树上黄叶的具体行为上，而在于管理思维和要求上。“不见一片落叶”的规定，不仅过于苛刻脱离实际，而且，从自然的角度来看，落叶的存在，也是正当且合理的，并不能完全将其与“影响市容市貌”划等号。

上海这条“落花不扫”的道路，与“不见一片落叶”的规定，形成了鲜明对比。前者的出现，可以说是尊重自然和尊重美感的现实体现，将落花视为一-种难得的美景，而非市容市貌的“破坏者”，不仅没有给城市环境添堵，反而“添了彩”。

将落花景色与城市环境融为一体，既让人们感受到了自然的暖意，也感受到了城市的善意。

不过，“落花不扫”并非是真的不扫。据了解，落花不能隔夜，保洁员要在黄昏后清扫，让路人第二天有新鲜的落花可赏。如遇风雨天等特殊情况，为保障行人通行安全和居民日常生活便利，则会对道路进行全面清扫保洁。

也就是说，所谓的“落花不扫”，就是为了保证落花呈现最美的样子，当其影响到市容市貌和行人走路等社会公共利益时，就会被清扫。说白了，落花扫与不扫，是一个动态的呈现，要契合民众和城市的最大利益。

“ 落花不扫”，是城市管理者对粗放的拒绝，对精细化的践行，这是一种难得的“绣花功夫”。既是在尊重自然规律，也是在尊重民众情感，更是在守护社会公共利益，凸显了城市服务的水准。

但也要看到，这样的精细化城市管理，一定程度上也加重了环卫工人的负担，毕竟工序更复杂了，环卫工人工作量也翻了一倍。强调这一点，并不是对精细化城市管理的否定，而是要提醒相关部门看到环卫工人的辛苦，对他们的付出也要有给予相应的回报，比如适当的补贴，或者适度调整工资待遇等，这也是管理的精细化。

城市管理还是要灵活一些，不要死板机械。现实中应该有为了整洁安全等需求扫落叶，也应该有精细管理下的“落叶不扫”，类似这样的兼顾越来越多，才会成就城市治理的现代化。

【详解】

本题考查学生根据材料写作文能力。本题属于时评类任务驱动型材料作文，作文任务十分明确——针对以上材料，你有什么样的看法和思考。任务驱动型作文隶属于材料作文，对于材料作文一方面要求学生整体感知材料，从材料中提炼出主旨；另一方面要求学生根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题。

【审题】

审题立意：

这是一则时评类材料。时评，是指对新近发生的时政热点（如，垃圾分类、疫情防控、中国两会、脱贫收官等）或新闻事件（如，活埋生母、后浪演讲、感动中国人物事迹等）发表自己看法的文章。其在写作上往往以说理、议论为主，要求针对时事（政）热点话题展开分析，就材料中的事件发表意见、阐述观点、表明态度等。

高中时评类作文，通常指的是时事评论作文，是选取已经引起或应当引起中学生关注的新闻事件，让他们围绕一定的驱动任务完成写作的材料作文。

高考时评作文，根据所给材料性质的不同，可以划分为时事争议性材料（争议性时评）、时事批评类材料（批评类时评）、时事褒扬性材料（褒扬性时评）。

这次作文命题属于典型的争议性时时评作文：上海打造“落花不扫”道路的政策好与不好；市政道路的落花该不该扫；落花不扫能否留住了春色，是否能透出城市温度；落花不扫是否会增加环卫工负担，是否影响环境卫生以至于影响市容市貌……不同的人有不同的立场和观点。而你，有什么样的看法和思考?

写作提示：

首先，你得明确表达自己的立场。

对“落花不扫”政策是支持还是反对，二选一。要避免态度骑墙，认为扫有扫的道理，不扫有不扫的好处，可扫可不扫，具体情况具体分析。

其次，你得摆事实、讲道理或引经据典说明理由。

落花不扫：留住了春色，透出城市温度；缅怀传统文化，让城市诗意栖居，让市民亲近田园；接轨世界理念，连接人与自然；提升精细管理，促进科技研发……

落花当扫：人工捡拾垃圾增加环卫负担，众人踩踏过后卫生落花更难打扫，影响环境卫生，影响市容市貌，引发疾病疫情，不利城市统一管理……

参考立意：

落樱不扫，是你心底的浪漫；落叶缓扫，能否留住城市的诗意；落樱不扫，是你心底的浪漫；落花不扫给城市添美景；落花且不扫，留她一段春；落花不扫，让城市诗意栖息。

行文结构：首先拟写一个与材料密切相关的标题，如“‘落花不扫’，留住了春色也透出城市温度”；然后开篇简述材料，并对此表明自己的态度——这既是审美趣味的提升，亦是管理水平的提升，的确值得叫好；接着采用正反对比的论证方式，将“落花不扫”和“不见一片树叶”进行比较，分析症结所在，并且进一步分析“落花不扫”并非真的不扫，展现城市管理的艺术；最后提出建议。