题目就妙。采用的是我平时是课经常讲到一种方法，那就是用文章中自己感到最得意的一句话作标题；可真有效果！“评卷老师”见到赵题目，准保先是一愣，在头脑中，开始去与材料与话题去“碰撞”，结果是怎么也联系不到一起，然后就着急去看作文，看过之后，不得不在“感伤”自己“太干巴”之余，击节叹服。

开头也妙。采用的又是我在课上经常要讲到的一种好的开头方法：类比切题法；现在改名儿了，因为从来也没招谁没惹谁的却使得一些“脾气”越变越糟糕了，竟然在自己目前还管得着的“一亩三分地上”，穷极败坏，颐指气使地拿我的学生煞开了气……于是一直是在用心与学生相处的我，也一向坚强的我不得不“屈服”地把这么好听的名儿改成了“衬托切题法”；名儿变了，其实它还是没变！

文章的重心部分写得更妙。尤其是那些“扛鼎之句，读着它们真有如走进了一座百花园！你正在被”你说,生活中有太多的不顺心，每天在各种压力下穿梭奔波；你说你太疲惫，想要一帆风顺的生活，说那样才是完美的人生……”这一束蓬蓬勃勃开在篱笆边野艳陶醉不已，忽的眼前又灿烂出一片“山青花欲燃”波斯菊来：“如果上帝果真慷慨地满足了奢侈的夙愿，黄河之水不再裹挟半点泥沙，你的头上每天顶着的都像是七仙女裙裾上裁下来的一片碧蓝的轻纱，珠穆朗玛再也不需要勇士们用几乎要付出生命的代价去攀爬……你是否感悟到这样的完美，本身就是这个世界上最大的缺憾呢？”是谁唱的了，“读你千遍也不厌倦”，忘了，如果不是评语不能够写得过长，我真地要唱上千遍万变了……

结尾不妙吗？又是三个“类体”，不，现在得改了，应该叫三个使你的心痒痒的、暖暖的、美美的“衬体”了！真的，我是一个十分“自信”更万分“自傲”的人，我就是不信邪，在那贫瘠得就如同盐碱地上还煞费苦心，也起早，还贪黑的你，读了也说不上是因为什么原因就“恨”开了我，于是胸襟变得越来越褊狭的“你”，读了就是采用我的方法写出来的这篇文章，然后，尽你所能地往“死”了扣分，一直在天庭上巡回的上帝会饶放了你！（孙长江）

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