阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的作文(60分)【2015年课标II作文】
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:大李笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之迷作出巨大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通艺术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的大国工匠之路。小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹;“你带我们品味大千世界”“你带我们留住美丽乡愁”……
一心向路,陌上花开
题记:在这个光怪陆离的年代,没有谁能将自己的日子过的如行云流水,但我始终相信,走过岁月山河,平湖烟雨,那些历尽劫数,见识过更多良辰美景的人,一定生活得更加生动而纯澈,一心向路,才能陌上花开。 酷爱摄影的小刘,能够捕捉美景,是因为他心中有美景,并且热爱美景。热爱生活。旅行中,他一定品尝过琼浆中的甘露;他一定欣赏过清晨第一缕阳光;他一定闻到过那沁人心脾的野菊香。旅行并非是“上车睡觉,到景点拍照”的忙碌。它是人生中的一次修行,许晴说:“旅行是窗户和镜子,窗户是看见别人,镜子是发现自己。”在路上,会经历从未经历的,会远离世俗和喧嚣,会远离尔虞我诈的人心叵测。它让你感受到世界并非那么荒凉。旅行让自己与自己渐渐达成和谐美好,让自己的小世界的美好,逐渐融合于大世界之中。 人都需要将大把的时间虚抛,才能找到最适合自己的生活方式,酷爱摄影艺术的小刘,便是以旅行为最好的契机,捕捉河山大川中的美好,再把它献给网友,自己快乐,更是带给他人快乐。在路上,可以将自己从世界中抽离出来,想想自己的追求与向往。我羡慕海子的“面朝大海,春暖花开”;我向往三毛在撒哈拉沙漠的人生挑战,我也欣赏莫言在小茅屋中的淡泊。更羡慕即使“路漫漫其修远兮”,也要“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”的屈原。在人生的路上,不在于长短,而在于精彩与否。我不知何时能抽出时间,去探索“谁主沉浮”的奥妙,去领略一缕阳光,一座千韧山峰,一片万顷波涛的壮美,怡情励志,陶冶情操。 诚然,很多人醉心于金钱,有了金钱便想花天酒地,甚至被灯红酒绿迷蒙了双眼,以至于迷失了自我,失去了前进的方向。然而,生活不仅仅是为了享受,还需要有更高的追求。在路上的人不会耽于斯,因为生活中有比金钱更重要的东西,需要追求,需要完善,那就是崇高。人与人所以会天壤之别,是因有高尚和低下的分野。像小刘那样的人,追求的就是精神的高尚。他们且歌且行,且行且珍惜。“世界这么大,我想去看看。”他们宁愿在人生旅途中做一介清贫的匹夫,尽情欢笑,享受幸福,在美好中充实和完善;在路上如同夸父追日般,每一时,每一刻,他们都用美好和崇高,填充内心世界,虽然孤独,但却不寂寞。 我们不必奔跑,像沉醉前方的麋鹿;也不必寻觅,像迷途的羔羊。我们是春雀的同伴,流云的知己。我们向往歌唱,歌唱生活,歌唱美好,歌唱崇高。为此,我们上路,“驾一叶扁舟,以一苇以航”去寻梦,“寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。”去寻找,一心向路,陌上花开。
辽宁省大石桥市高级中学2017届19班韩 晴 指导教师:孙延堂
【修改与点评】
1.题目《一心向路,陌上花开》优美切题。能够深刻地揭示材料和文章的中心,给人美感。
2.题记起到了引题的作用。第二、三、四段体现了“为什么,怎么样”的内在逻辑。开篇引用材料是必须的,但是不能停留在材料上,要以此引申拓展。内容上要体现层层递进的内在逻辑。我们我为什么要上路?追求什么东西?应该怎样去追求?即需要怎样的生活?本文内容比较充实,基本体现了这一个逻辑构思。语言也很美,就是事例举得少些,可以像第二段那样列举事例,这样符合散文式的举例方式。
3.结尾很恰当美好。引用诗歌中的美句,展示了在路上追求崇高与伟大。紧扣题记、开头和题目,升华并深化了中心。再现了追求美好崇高的愿望和愿景。
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