这只猫咪可爱极了！它全身黑白两色，圆圆的脸上嵌着一双蓝色的眼睛，下面是一个小巧的白色鼻子。（简单几笔，勾勒出小猫咪神气可爱的样子。）它一见到我就叫个不停，还窜到我的脚下，转来转去，发出轻柔的“喵喵”声。我蹲下来，掏出口袋里的巧克力。它向我手上凑过来，试着闻了几下，然后张开嘴将巧克力咬住，津津有味地吃了起来。不一会儿，它就伸出小舌头，舔着嘴唇，或是抬起它那毛绒绒的爪子，在脸上抹来抹去。那神态，好惬意啊！（“咬、伸、舔、抬、抹”等动词准确传神，形象地写出了小猫活泼与可爱。）

　　我站起来与丽丽玩，猫咪居然也跟了过来。接下来，我到哪里，它就跟到哪里，完全把我当成它的朋友啦！到了中午，我要回家了，很舍不得猫咪，就试着问丽丽可不可以把小咪带回家玩玩。丽丽竟然同意了！

　　我抱着猫咪回到家，从冰箱里取出一条鱼放在地上。猫咪大概是闻见了鱼儿的香味，蹦跳着扑过来，一口就叼住了鱼。它一边吃，喉咙里一边还发出“呜呜”的声音，好像在警告别人：“我正在用大餐，不要来打扰我！”我看了笑着说：“慢慢吃才能品出味道嘛！”小猫咪不管这些，三下五除二就把一条鱼吃完了。吃完之后，它心满意足地舔了舔嘴。可真是只“小馋猫”呀！（观察细致，描写细腻！）

　　我越来越喜欢这只猫咪了，不停地逗弄它。可渐渐的，猫咪开始东张西望，显出一副心不在焉的样子。看来它想要回家了。尽管我心有不舍，还是把它送回了丽丽家。亲爱的小猫，我很想你，你现在还好吗？（一份牵挂，情真意切！）

　　市实验小学五（4）班

　　指导老师：陆加美

　　专家点评：多么可爱的小猫咪！字里行间，我们仿佛看到了一只集乖巧、讨喜、贪吃于一身的猫咪。这些，都源于小作者的细心观察。用词精炼，尤其是动词的运用准确传神，是本文从众多写动物的文章中脱颖而出的重要因素。