今天早上,我和姐姐约好去科技馆玩。
到了科技馆,我首先(这里加上“远远地”,删掉“首先”)看到了科技馆是一个大大的不规则的圆柱体造型时尚,富有创意。(观察仔细,描写具体形象。)走进大门,首先看到的是一块不断变化画面的屏幕,一张张美丽的图片展示着盐城迷人的风景。这样美丽的地方,怎么能不令人流连忘返呢?
坐电梯上了二楼,左边是“湿地和海洋”,右边是儿童乐园。姐姐说:“我们先去看湿地和海洋吧。”我伸头看了下,里面阴深深(应该是“阴森森”)的,我害怕了,死(这里用“死”感觉太口语化了,改为“怎么”)也不肯进去,姐姐他们没办法只好同意先去看儿童乐园。
儿童乐园里面有水世界、模拟驾驶、科学迷宫等有趣的地方。在水世界里我发现了很多好玩的东西。
妈妈带我们出来劝我去看湿地,我勉强答应了。进去后,妈妈说他们小时候上学,走的就是这种路。路两旁有成片的芦苇,不时有麻雀飞过,偶尔会窜出一两条蛇……走进湿地深处,耳边传来阵阵雷声。放眼望去海浪上来又下去。脚下有一只只小鱼游过。然后我们一起去听鸟的叫声,听过鸟的叫声姐姐让我去看远古鱼龙的化石,我因为害怕所以逃走了。
接着我们上了三楼,三楼是科技与发展馆。里面有些东西我看不懂,妈妈说要等我长大了就能知道。最让我难忘的是倾斜小屋和镜子迷宫。倾斜小屋的里面是斜的,人在里面有失衡的感觉。镜子迷宫里都是透明的玻璃,很难找到出口,必须借助鸡毛掸才能走出来,不被撞到。
今天(加上“玩得”)真是又刺激又开心啊!
市建军路小学三(1)班
指导教师:王小平
专家点评:小作者给大家介绍了科技馆的“湿地和海洋”、“科技与发展馆”等场馆,流露了小作者对科学的好奇与向往。写作思路十分清晰,结构也较为完整。科学永无止境。孩子在科学的海洋里收获着无穷的知识财富,将会受用终身!
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