第十次作文序列训练
审题立意训练之十命题型
1要义
命题作文又叫标题作文,它具有话题作文的特点,只是必须以试题提供的“标题”作为作文的题目。不过,总体上来说,命题作文要比传统的话题作文多一些限制要素,但是,它并不会给考生太狭隘的写作空间,它的写作外延相对来说也是相当大的。
2命题形式
从形式上可分:
(1)材料命题型:这类作文题先引用一则材料,然后给出作文标题。2009年高考中有四个省市出了这样的作文题。如山东卷,根据一段材料提示以“见证”为题写一篇文章。
(2)完全命题型:即作文题目只给出作文的标题,除了写作要求之外,不带任何材料与说明,2009年高考中有两个省出了这样的作文题。湖南卷以“踮起脚尖”为题写一篇文章,四川卷以“熟悉”为题写一篇文章。
从内涵上可分:
(1)观点型命题。命题就是文章要表达的观点,如《今年花胜去年红》等。
(2)论题型命题。命题提供的是一个观点所属的范围,具体的观点需要我们对论题进行分析和切割,如《说“安”》等。
(3)寓意型命题。命题运用比喻、象征等手法,有表面意义,有隐含意义,如《门》等。
(4)关系型命题。命题采用两个或三个词语,中间用间隔号或“与”“和”等词连接,这几个词语或短语之间存在一定的关系,如《树木·森林·气候》等。
从结构上可分:
(1)词语式命题。作文命题是一个词。
(2)短语式命题。作文命题是一个短语,可能是主谓式、动宾式、偏正式、并列式等。
(3)句子式命题。作文命题是一个完整的句子。
3方法导引
(1)词语式命题作文。审题时常采用“组词造句法”。先确定这个词是抽象的词语还是形象的词语,是“实”还是“虚”。对于比较具体的词语,要善于化实为虚;对于比较抽象的词语,要善于化虚为实;对于虚实兼备的词语,则要善于虚实结合。为了帮助理解,可以在给定的词语前后添加词语,以丰满其内容。例如《尝试》意义比较实在,可以在词语前面添加一些具体的内容,如危险的尝试、成功的尝试、失败的尝试、一次有意义的尝试、一次难忘的尝试等,也可以在词语后面添加一些具体的内容,如尝试投稿、尝试游泳、尝试自立等。再如《肩膀》这个题目,既可以实指,也可以虚指,属于虚实兼备的形式。实指时,可以在它前面添加必要的定语,如“父亲的肩膀”,写一曲亲情的颂歌;如果虚指,则要理清它的内涵:①依靠;②承担责任;③团结协作; 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] 下一页
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