(4)层层解疑式结构

    下面《对手》这篇文章是模仿韩少华《记忆是什么》的结构而写成的。以设疑开篇，然后旁敲侧击间接做答，紧接着进一步设问，而后形象描述，其后用一典型故事揭示话题，最后点题收束全文。层层设疑，又逐层解疑，直至亮明真相，读来颇有柳暗花明的感觉。此为层层解疑式结构。

当我踏进人世间的大门时．我的脚跟还未站稳，你们好奇地打量着我，那一双双希望寻求到答案的眼睛，询问着我：“你是谁?”

    是啊!我是谁?

    运动员说：“你是运动场上给我斗志，催化奋发图强的希望。”

    企业家说：“你是让人难以捉摸，给人晴天时一顿雷滚电霍的讨厌者。”

    学生说：“你是学习过程中不相上下，互相超越，相互鼓励的朋友。”

    可是，你们那一双双迷茫的眼睛仍急切地询问着我：“你到底是谁?”

    我是春天大地喉咙里伸出的一支支绿色有声喇叭，叫醒了山林中的小鸟，岩洞中的青蛙。

    我是拉住夏天尾巴，辗转落叶的金黄和白雪的纯洁，轰轰烈烈开向自己春天的列车。

    我是成长过程中，抖落了枯黄的落叶，以春天更葱茏的形象走向大地期盼的白杨。

    我是强大漩涡中夹杂有枯黄落叶和泛黄泥浆，没有纯净，没有透明，却湿润着两岸的猪牛肥羊的黄河。   

    我是手拿马鞭，披坚执锐，头带面甲，驱赶着千里马驶向战场，越过大山的武士。

    如果你还不知道我是谁，就请听我讲个故事吧!

    他是一位王者，一位真真正正的王者，一位两千年来最伟大的圣君。他的十六岁，夜是踩着血红的晚霞来临的。他平定了鳌拜，歼灭了吴三桂，紫荆城内，皇宫里血流成河，晚霞是血红的。五十二年后，在他即位的第六十年，他将他的第一杯酒敬给了曾经辉煌一时，现已埋在不知何处的他们俩人，他说他感谢他们，他感谢他们让他成为一位顶天立地的汉子，让他真真正正地成长了起来，他需要这样的人与他斗争，与他拼搏。

    现在，我猜你们已经知道我是谁了，对，我就在你们周围，与你们一起拼搏，奋斗，共同挤那根独木桥，像影子一样无处不在。

    因为我是你们的对手!

    高考作文，是划定疆域的草原，你思想的马儿可以纵横驰骋，或饮一掬清亮的河水，或采一朵摇曳的蓝花，抑或静静地吃草，或闲散地漫步——只要不跨过界限。

    戴着枷锁的舞步尽管有些艰难，但仍可以步态优美，尽展个人魅力；举着镣铐的思索尽管有些费劲，但仍可以天马行空，张扬青春本色。

    来吧!做最后的一次搏击，挥洒你辛劳的汗水，你必将踏出精彩的人生!

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