(3)佳句点染

    作文中选择与主题有密切关系的佳句作为“切入点”，可赋予文字以审美意蕴，或营造一种哲理氛围，令人寻味耐思。如2007年高考山东佳作《蔷薇·故乡》：

    席慕容说：记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。

    阔别故乡多年，我才吟出这一句诗的滋味。或许，“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春

水”，关于故乡的记忆经历时光的打磨，反而愈发清晰了。

    又如下面一篇文章的开头：

    “我打江南走过，那等在季节里的容颜如莲花的开落”。等，等待归人回来之后的喜悦。

    “梳洗罢，独倚望江楼，过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”，这是肝肠寸断的等，等千帆过尽，等心里的人出现。

    悠悠思念之情，萦绕在等待里。绽放在等待里的，不仅仅是阵阵幽香，更是绵绵的希望与亿万的决心。

    等，不是软弱；等，不是凄凉；等，更不是绝望的挣扎。它是心中一个希望的展现，是情侣间的坚贞，是智者为远大抱负的静静守候。

    (4)叙事引入

    此处的叙事包括寓言、传说、人物逸事、现实事件等，它们大多因过程生动而极具可读性，易唤起读者的类比联想，使文章的内容更集中鲜明?如2007年高考江苏佳作《怀想天空》就以这种方式切人：

    她是一个来自贫困地区的女孩。她的生活是黑白的，但她始终有个彩色的天空：做一名像辛迪·克劳馥那样出名的世界超级名模。

    文章的结尾，或映照文首，前后呼应；或点扣题旨，重申立场；或戛然而止，留有余味；或情景渲染，供人想象；或引申拓展，言近意远；或后记补白，亮明目的等等。如：

    每个人，天生注定了有一份自己的流浪。流浪在自己的国度里，仰望天空，带着自己的观念和信仰。                                     ——《流浪何方》

    又是一年春草绿。我把持着宝剑站在城的最高处，眺望着我无边的国土，我明白了：愤怒便是这宝剑的剑柄，对别人几乎是伤无大碍，而对着自己的却是可使自己遍体鳞伤的剑梢：而忍耐，却是这宝剑的剑鞘，经过数年的磨炼，铸就的将是锐不可当的尖锋。

                                                         ——《忍与怒》

    3．细节点染，文章神韵丰满

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