高考作文增加文采技巧指导：比喻（下）

 比喻是汉语运用最广泛、最普遍的一种修辞方法，也是一种形象化的表达方法，更是文学创作的重要手段。广义的比喻即打比方，它是借两个事物的相似点进行类比。高考作文中要想使对象表现得更形象真切，更好地表达出对事物的爱憎和褒贬，更好地描绘出事物的内在特点，就必须靠形象化的比喻手法。文章中如果用了好的比喻，分数一定也会高出一个等级。如高考作文《尝试》，一位考生是这样开篇的：“尝试是什么？尝试是乌云蔽日时直上云霄的那只最勇敢的鸟；尝试是大浪迭起的海面上勇往直前的一叶扁舟。对于勇敢者，尝试是一条崭新的生活之路；对于弱者，那迫不得已的尝试是一座高筑的墙。十八个春秋，风风雨雨。回顾往事，我无悔无憾；展望未来，我信心百倍。我勇敢地面对生活，因为生活教会了我勇于尝试。”作者开始连用四个比喻，化抽象为具体，化深奥为浅显，它一出现，就使人精神为之一振。

　　一、扩展仿写

　　仿写的前后分句构成比喻与解释比喻的关系。这类仿写要求较高，对第一分句喻体的选定，要量力而行，即根据自己的释喻能力而定；第二分句的解释要紧紧扣住第一分句，架设本体、喻体之间的桥梁，使第一分句的比喻合理化，同时要推敲词句，讲究语序，注重美感。

　　例：１．以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。

　　爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到温暖；

　　爱心是＿＿＿＿，使＿＿＿＿＿＿＿；

　　爱心是＿＿＿＿，使＿＿＿＿＿＿。

　　本题给定的语句形式是：第一分句是一个判断形式的比喻句，本体已经给定为“爱心”；第二分句是一个兼语形式的释喻句。

　　示例：

　　爱心是一滴洒落在花萼的甘露，使心田久涸的人得到滋润；

　　爱心是一句飘荡在寒晨的问候，使奔波劳累的人感到温暖；

　　爱心是一只飞舞在天空的白鸽，使饱受战乱的人看到和平；

　　爱心是一棵屹立在沙漠的胡杨，使畏惧困难的人拥有信心；

　　爱心是一曲鸣响在脑海的古筝，使心灰意冷的人受到鼓舞；

　　爱心是一缕飘荡在天地的清风，使浮躁不安的人得到抚慰；

　　爱心是一幕悬挂在天际的晚霞，使信念黯淡的人看到希望；

　　２．在下面横线上填入恰当的语句，组成前后呼应的排比句。

　　人的一生像金，要刚正，人格须独立；

　　人的一生像＿＿＿，要＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿；

　　人的一生像水，要灵活，智慧须成熟；

　　人的一生像＿＿＿，要＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿

　　人的一生像土，要本色，作风须朴实；

　　解析：

　　这道题在考查“仿用句式”的同时，还考查“扩展语句”和“正确运用修辞手法---比喻、排比”。排比句的五个喻体分别为“金、木、水、火、土”，释喻部分要兼顾本体、喻体，要有合理性；选择词语尽量避免重复，语义涵盖尽可能完整。

　　示例：

　　人的一生像木，要充实，内涵须深刻；

　　人的一生像火，要炽烈，事业须旺盛；

　　人的一生像木，要正直，立场须坚定；

　　人的一生像火，要蓬勃，体力须充沛；

　　人的一生像木，要成材，身心须健康；

　　人的一生像火，要热情，态度须诚恳；

　　人的一生像木，要牢固，信心须坚定；

　　人的一生像火，要燃烧，性格须热情；

　　３．阅读下面的文字，仿写一组句子。

　　老是把自己当作鲜花，就时时有担心凋零的痛苦，把自己当作绿叶吧，精心地把鲜花呵护。

　　解析：这道题目考查“仿用句式”，兼顾考查“正确运用常见的修辞方法---比喻”，还包括含对“选用句式”的考查。

　　示例：

　　老是把自己当作太阳，就时时有担心西落的痛苦，把自己当作蓝天吧，精心地把太阳呵护。

　　老是把自己当作珍珠，就时时有担心被盗的恐惧，把自己当作河蚌吧，耐心地把珍珠拥抱。

　　老是把自己当作浪花，就时时有担心消失的苦恼，把自己当作海水吧，甘心地把浪花拥抱。

　　老是把自己当作花盆，就时时有担心摔碎的痛苦，把自己当作泥土吧，真心地把鲜花抚育。

　　老是把自己当作月亮，就夜夜有担心残缺的痛苦，把自己当星星吧，努力把月亮烘托。

　　４．仿照例句“假如生命是…，不要…，要…”的句式，写两个类似的句子。

　　假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天雨海风中奋斗搏击。

　　示例：

　　假如生命是鹰，不要畏惧困难，要张开翅膀在碧海蓝天中自由翱翔。

　　假如生命是草，不要自惭形秽，要抬起头颅在狂风暴雨中顽强拼搏。

　　假如生命是梅，不要惧怕寒冷，要奋勇怒放在冰天雪地中傲视风霜。

　　假如生命是水，不要故步自封，要摧山坼地在广阔大地上恣意流淌。

　　二、综合练习

　　1、写几组关于书的比喻：

　　刘向(我国汉代大学者)说：“书犹药也，善读之可以医愚。”

　　凯勒说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”

　　凯勃斯说：“书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。”

　　高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”

　　皮罗果夫说：“一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。”

　　幸福：

　　2、写几组关于什么是幸福的排比

　　第一组

　　（1）幸福是心灵的感觉。

　　（2）避去苦难之后的时间是什么？那就是幸福啊！

　　（3）幸福就是没有痛苦的时刻。

　　第二组

　　（1）贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，女友一个温馨的字条。

　　（2）当春天到来的时候，我们要对自己说，这是春天啦！心里就会泛起茸茸的绿意。

　　（3）从天涯海角相聚在一起的时候。

　　（4）守候在年迈的父母膝下时。

　　（5）幸福常常是朦胧的……它多半只是悄悄地扑面而来。

　　（6）幸福不喜欢喧嚣浮华，它常常在暗淡中降临。

　　（7）幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装打扮而来。

　　第三组

　　幸福行踪不定。

　　“世上有预报台风的，有预报蝗虫的，有预报瘟疫的，有预报地震的。没有人预。报幸福。”于是人们“常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远时，拣起地上的金鬃毛说，原来我见。我见过她”。

　　作者说：“常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋，亮光光”--幸福在于心灵的感应。

　　第四组：

　　大量的比喻和排比，能形象而透彻地表达了作者的思想感情。

　　（l）灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟，时而相傍相依，时而南辕北辙。

　　“灵魂的快意”指精神上的欢愉，“器官的舒适”指身体感官的快乐。两者有时是在一起出现的，有时可能正相反。许多人往往错把两者混为一谈，尤其常常把“器官的舒适”当成了“灵魂的快意”。

　　（2）人们喜爱回味幸福的标本，却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。

　　人们往往在幸福降临的时候并不珍惜幸福，失去幸福之后才回味幸福、追寻幸福。

　　（3）如果把人生的苦难和幸福分置无平两端，苦难体积庞大，幸福可能只是一块小小的矿石。

　　苦难“体积庞大”，看似吓人；幸福虽然“只是一块小小的矿石”，但是价值高。”

　　（4）常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋，亮光光。

　　幸福是心灵的感觉。

三、比喻在高考作文中的应用（下）

　　例文1

　　山东 考生

　　鹰击长空，鱼翔浅底，骆走沙漠，虎啸深山，每一种生命都有它的最爱。

　　人呢？亲情、友情、爱情是人的三种最宝贵的情感，金钱可以买到名车豪宅，但在这三种情感面前，它连街头流浪的乞丐都不如。这三种情感是人一生不可丢弃的财富，正是这三种情感，像一颗灿烂的宝石将人生道路映照，伴随着你我他从无忧无愁的童年走到饱经沧桑的老年。我们向往至纯至真的亲情，向往刘关张式的友情，向往天长地久的爱情，然而有时这三种情感也会像无形的窗帘遮住了我们的眼睛。

　　“情人眼里出西施。”这句话是不无道理的。即使一个人再丑，但在她爱人眼里，却是仙女下凡。何止是“情人眼里出西施”呢？父母眼里出爱因斯坦、出爱迪生，也未必是不可能的。天下父母亲谁不希望子女优秀？望子成龙、望女成凤一直是天下父母的愿望。在父母眼里，自己的孩子是最好的。于是当自己的孩子和别人发生争执后，总是认为自己的孩子是对的，虽然有时不会说出口，这就是人们眼睛上的窗帘在作怪。

　　我们眼睛上的窗帘是灰色的，有时也可能是绿色的，它有时像魔鬼，搅乱了人们正常的思维，有时又像天使，给人以温馨。

　　当它是灰色时，它是可怕的。

　　它曾多少次助长了人们心中的怨恨，它曾多少次引发冲突？父仇子报，恩恩怨怨，代代相传，本来是可以化解的，却因为一个“情”字把人们的眼睛掩住了。有多少次因为这眼睛上的窗帘，使人徇私舞弊，无视事实，错判了冤案。

　　当它是绿色时，它是可爱的。

　　有时我们会因孩子、父母或其他一些亲人而做错了一些无关紧要的事，虽然很可笑，但它代表了亲人之间那个“情”字。

　　错也是情，对也是情。情，作为人们眼睛上的窗帘，是需要用心打开的。

　　善待它，用我们的心去打开它，无论外面是风雨交加，还是艳阳高照，都要给我们的眼睛以自然的真实。

　　简评：这篇文章突出的特色是运用了一个贴切而形象的比喻。这就是“情感也会像无形的窗帘遮住我们的眼睛”。把情感比喻成窗帘，对全文的布局谋篇起了至关重要的作用，正是由于比喻而使全文脉络贯通，形象生动；正是这个比喻而使文章寓抽象于形象。

　　例文2

　　湖南 考生

　　蓝天、白云，苍鹰展翅飞翔于蓝天白云之间。我们惊叹于苍鹰那和谐自在的飞翔时，是否想到了它那双强有力的翅膀?没有翊膀，苍鹰恐怕是永远也飞不起来的。

　　人，是智慧的。人的心灵长着一双翅膀，凭着那双翅膀，穿梭在茫茫人海中，不至于迷茫，不至于失望，也不至于众叛亲离，在漫漫人生路途中寻找生命的真谛。那双翅膀便是诚信，拥有它，就会拥有超然达观的人生；拥有它，就不会在物欲横流的世界中迷失自己；拥有它，就不会在色彩缤纷的社会中失去方向。我没有见过断翅的鸟儿在天空中飞翔。

　　我也不相信失去诚信的人生能够辉煌灿烂。

　　我为那一个年轻人叹息。在险象环生中，在必须放弃一个背囊才有可能安度难关时，他轻易地抛弃了“诚信”，而死死抱住的却是无实际意义的“金钱”、“荣誉”等等。我在为年轻人的前程担心。我不知道他是否可以安全地到达彼岸。断翅的鸟儿飞不起来，断翅的人也是没有前途的。在茫茫人海中，失去诚信，你到哪里去找到寄托、找到希望?

　　“言必信、行必果。”古人的话总是那样富于哲理。易水之畔，荆轲的悲壮形象是那样动人，他至死不忘的依然是自己的承诺。“士为知己者死”，荆轲死了，他壮烈地死了，他给后人留下的是一种不得不令人低头致敬的“信”。“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的谭嗣同用鲜血和生命捍卫维新变法，蹈海醒民的陈天华、仗剑去国的秋瑾女士向世人昭示的不也是那个“信”么？

　　看一看历史上抛弃“信”的人的最终结果吧。残害忠臣、老奸巨滑的秦桧只能落得个身败名裂的下场；窃取革命果实，玩弄权柄的袁世凯被后人唾弃；卖国求荣的汪精卫，更是让国民恨之入骨。他们失去了诚信，也就失去了一切。

　　蓝天、白云，藏着我们无尽的梦想，那就是我们为之拼搏，为之奋斗的目的所在。那么，就让我们练就一双坚硬的翅膀，展翅翱翔于蓝天白云之间，“诚信”就是那双最坚最硬的翅膀。让我们用一方沃土种植我们坚定的信念，用一阵春雨洗礼我们执著的追求，用一束阳光铸就我们坚忍的意志，我们的收获足以超越一切庸俗。

　　简评：“鸟儿不能折断翅膀，人不能没有诚信。”巧妙的比喻，独特的联想，不仅让人们认识到诚信的重要性，更使全文蒙上了浓浓的诗意。一个生动、形象的比喻，贯穿首尾，具有了毋庸置疑的说服力，再结合中间部分列举的几个事例进行对比论证，更强化了我们对诚信的追求。