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| 初中优秀作文：那一声叮咛 |
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| （作者：佚名 更新时间：2022/4/7 21:21:32 信息来源：本站原创 点击：）我要投稿
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第二种，一个人的三次叮咛。这样我们描写和叙述的压力就要小很多，回忆三个情境，总结那三次叮咛给我的感受。时间角度早、中、晚；空间角度的学校，家里，路上；经历角度的骄傲，畏惧，迷茫；等。
第三种，三个人的叮咛，每人一次，共三次。这个选材的压力小一些，父亲、母亲、老师但最好每个人叮咛的情境和目的志向有所区分。
八、能不能写我叮咛别人？
不能，引言中，明确提到了“回响在我的耳畔”，也不符合行为逻辑。一般不夸赞言说自己所做的事，通常是感激别人的付出和辛苦。
九、“叮咛”我们的一定要是人吗？
我觉得要。“燕子来，花儿开”，农民们就要开始春根播种了，这些大自然的语言，广义的角度上，也算是“叮咛”，但我觉得不是这篇习作情境的志向，有风险，也不好写。
高分作文
【一】那一声叮咛
张佳凝
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