|
|
| 初中优秀作文：为时间画上逗号 |
|
| （作者：佚名 更新时间：2022/4/18 19:16:20 信息来源：本站原创 点击：）我要投稿
|
|
句号，就是有始有终，不会半途而废，有一个负责的态度。 问号，像一只擅长吸纳“营养”的耳朵，它是智慧的代名词。
逗号，总有未完的续音，这样才不会终结，才会充满希望。冒号，永远都给人启迪，引人思索。
引号，把经历中最骨铭心的片断“引”起来，藏在心底，让它成为回忆的瑰宝、前进的鞭策。
感叹号，是最充满人情味的符号，象征着两层不同范围的意思：一是要做一个有血有肉的人，二是善于赞美别人。
省略号，也可以有不同的理解：面对自己的荣誉、鲜花，省略些吧，这样，你才能淡薄一切浮躁，去寻找一种比生命更长久的踏实；面对别人的过错，省略些吧，这样，你才能微着用你的胸怀去容纳整个世界。
……
做人，不就是画标点符号的艺术吗？
对此，你有什么经历和感悟呢？请补全题目“为 画上 号”，写一篇文章。
要求：⑴紧扣主题，内容具体充实；（2）有真情实感：（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字：（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
【写作指导】
这是一篇半命题作文。半命题作文首先要补题，半命题作文的补题是关键，可以说是决定作文成败。补题时，要将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。
审题立意。首先分析前边所给材料内容，可以发现不同的符号代表着不同的意思，如句号，就是有始有终，不会半途而废，有一个负责的态度；问号，代表着勤学好问；逗号，总有未完的续音，这样才不会终结，才会充满希望等。据此我们可立意为：给我们的一些坏习惯画上一个句号，给我们的学习画一个问号，给时间画一个逗号，让时间慢些走，珍惜我们生活中的那些美好，给我们的校园青春画一个省略号，让充满激情的岁月继续延续等。
选材构思。确定了写作方向，我们要选取自己熟悉的材料来行文。如补题为：为粗心画上句号。我们可选取日常学习或生活中自己因为粗心做了那些错事，给自己带来什么后果，然后自己决定改掉粗心这个坏习惯，给粗心画上一个圆满的句号。
范文：
为时间画上逗号
生活似敲鼓，总要停顿。
——题记
时间如流水，一去不复返，这似乎在诉说着要马不停蹄地跟时间赛跑。其实不然，人生是一场无限距离却有限时间的马拉松，从起点开始冲刺，累了，困了，便画个逗号，歇息放松，之后继续冲刺。有逗号的，往往冲到那更远的天边，没逗号的，常常定格在起点的旁边。
记得临近市质检二时，我曾进行努力拼搏，汉字密密麻麻，公式纵横交错，整得我头晕脑转。临考前一周周日，仅在上午，我便躺在“书床”上犯起了瞌睡。连续不断的复习啊，什么时候能停顿一下呢？迷糊中，被父亲叫醒，我以为等来的是一顿教训，却是这些言语：“复习过久，该放松一下，跟我去公园如何？”“不了不了，有功课呢！”我迅速反对。“照如此效率，复习下去也没效果，只因你一天到晚全是功课，没有停顿……”父亲解释。我动了心，来到公园。
来到家边上的西湖公园中，我感觉格外轻松，天原来是蓝的，云原来是白的，草原来是绿的！混杂着泥土气息的风吹入鼻中，全身心旷神怡，背上不要背着一块石头，走起路来，似乎也轻巧。照例，我和父亲买了船票，划船离岸。划至湖中，便不再划了，只是坐在船里，望着宽广碧绿的西湖，望着出神，什么也不想，什么也不做，只是看，为了看而看，那份专注，似看电影，却没有看电影的那份焦躁……中午来到，太阳发飙，我和父亲不得不划船回去。
回到家中，全身舒畅了，复习起来也有劲了，上午让我看晕掉的一堆功课，也被我给弄明白了。复习是人生努力时期的缩影，在这路上，我休息片刻，再次全力起跑。
市质检来临，其中数学极难，考到一半，有一题难倒了我，怎么想也没主意，下一题更难，我头脑发晕，浑身不舒服。这是脑缺氧！我越想越急，越急越晕，只好把笔置于桌上，闭上眼睛，什么也不想，就像上次看西湖一样看心中的西湖，我做了好几个深呼吸，感觉舒服了，重新开始做，发现找到了思路。成绩出来，数学成绩惊人。考试是人生竞争时期的缩影，在这路上，我休息片刻，再次全力起跑。
若人生是一个越长越好的句子，那就得不停地为时间画上逗号，因为没有逗号的句子必不长久，不管有几个关联词。
有休息者跑得更远，有逗号句写得更长，永无逗号的时间，势必迅速终结于句号之中。
上一篇文章： 初中优秀作文：让亲情回家
下一篇文章： 初中优秀作文：坚持，点亮了我的青春
|
|
|
|
|
