琳经常在家里学习到很晚很晚，但琳在班级上学习并不是太好。她看看班上学习很好的同学，他们似乎显得好轻松，每天一点儿也没有沉重的感觉。难道他们课余时间不用多复习一些，多背点题，多看些书吗?琳总是奇怪地想。

　　琳晚上学习到很晚，并不是她自愿的，所以学习的再多，她也没有认真去记住。她整日在学海中遨游，负担太重太累。因为自己学习不太好就疯狂第学习，看书，做题，使自己好起来。而那些学习好的学生们自然也多学习一些，只是他们没有学习很多，更没有学到很晚，他们学时是自愿的，所以效率很高。

　　琳被负担淹没了，学海的潮水淹没了她的腿。她没有站起来，没有把海水踩在脚下。

　　林明白了，不必每天学习到半夜，学习仍旧能好起来。琳明确了自己的志向，应该驾驭自我，不能被“学习”的潮水淹没。

　　从此，琳扔掉了在她身上的几十本学习的书和每天学习到很晚的习惯。每天有着充沛的精力去学习，去听课，去写作业。

　　在考试中，琳破天荒考了第四名，老师和同学们开始对她刮目相待。在以后的一次次考试中，琳重新证明了自己，找回了自信。

　　扔下重担的琳，一路高飞。

　　琳来到海边，换一个全新的自己。琳躺在沙滩上，静静聆听海水拍打岩石的声音。海水再次淹没了琳的双腿，她站起来，把海水踩在脚下。

　　每每琳遇到与自己以前相同的人，总会告诉别人：把你的负担扔在脚下，不要被它淹没。