□郑州市文化路第一小学五(三)班  牛淮田

　　平时，爸爸总说我是一块顽石——不开窍。这些天，爸爸却夸我是块“试金石”，我当然知道是为什么，却故意问：“爸爸，顽石怎么能变成试金石呢？”

　　“爸爸这么一点，”爸爸说着，伸出手指头就点我的脑袋，吓得我头一缩，坐在了地上。爸爸接着说，“老爸点石成金，儿子就成了试金石。离了你这块试金石，爸爸还真不知道该写啥呢。”

　　爸爸正在写一部很搞笑的童话《“倒霉蛋”的猴跳时代》，任命我为“判官”。爸爸每写完一章，就由我来审验，标准是：我笑出了声，这一章就算通过了；如果我没笑出声，这一章就被 “枪毙”了。这就是我这个 “判官”的职能。

　　掌 握了“生杀”大权，我扬眉吐气，再也不受爸爸的窝囊气了。以前我写作文，爸爸一看，总是怒容满面，不是大声训斥“文不对题”就是评价“一派胡言”，最后的 结果只有一个：“重写！”我抄写作文，爸爸检查，一看，错了一个字，怒气冲天：“屡教不改！重抄！”即使没抄错一个字，爸爸也猛摇头，有一次把帽子都摇掉 了：“字像狗爬！重抄！”气得我眼泪汪汪的，可爸爸板着面孔，一点也不可怜我。

　　这次爸爸落在我的手心里了，看我怎么治他。爸爸新写了一 篇文章——《帮倒忙》：梅叔叔送礼要分老鳖，领导当然要分大的。梅叔叔就在最大的老鳖壳上写“贾局长”，第二大的老鳖壳上写“曹副局长”……按官职大小排 序，一一对应，领导知道了非常生气。而“贾局长”正是童话主人公的同班好友“贾公鸡”的爸爸。主人公要帮梅叔叔，可越帮越忙、越帮越糟……这一章很搞笑， 我捂住嘴趴在桌子上笑，不让爸爸听见，看完后行使我的“生杀”大权：勒令爸爸重写！爸爸只好服从。但看到爸爸花白的头发，我有点不忍心，饶恕了可怜的爸 爸。我以赦免者的权威口气“教训”爸爸说：“看你还敢让我重写作文不敢，我也让你重写！”爸爸无可奈何地苦笑。

　　我还是爸爸的情报员呢，肩负着给爸爸搜集校园内外情报的重任，我丝毫不敢马虎，观察倾听同学们的言行，天天讲给爸爸听。爸爸说：“有了儿子这颗试金石，写起书来心里就有底了。”

　　指导老师 李林夕