□ 伍可欣

　　广州市体育西路小学四年(1)班

　　去年夏天，妈妈给我买了一只小白兔。它白白的毛发、红红的眼睛、短短的尾巴，乖巧伶俐，很讨人喜欢。我给它起了一个名字，叫“小白”。它带给我很多乐趣，也给我留下了深刻的记忆。

　　放学回家，我最想见的就是“小白”了。我首先把它从笼子中放出来，给它好吃的，把红萝卜或者小菜叶，在它眼前晃来晃去，它就蹦蹦跳跳来抢。我一般不会让它一次就吃到，它也不放弃，来回好几次，非吃到不可。也许它真的饿了，我再让它饱饱地吃一顿，然后它很满足地看着我，好像要感谢我这个小主人。我会经常把它捧在手心，逗它、哄它，小心翼翼地，生怕它摔到地上。我陪着它唱歌，“小兔子乖乖，把门开开……”它会眯着眼睛，好像听得津津有味，用小爪子在我手心挠痒痒。我做作业时，也会把它放到书桌上，它会专注地看我写字，有时它还用胡须触摸我的笔杆。

　　“小白”在我家养了两个来月，也慢慢长大了一些。不知什么原因，一天早晨我去上学，要跟“小白”拜拜时，它一点都没动静。糟糕！可爱的“小白”已经死了，我难过了好长一段时间。现在，我还怀念着它！

　　指导老师：黄美华

　　老师点评：

　　这篇文章写的是小朋友与小动物相处的生动感人的小故事。文章描画“小白”的外貌特点以及与小朋友近距离相处的形态动作。小朋友对“小白”感情真切，“小白”可爱，给小朋友带来了快乐，小朋友也很有爱心，写得很细腻，能表现出人与动物的和谐相处。