南京市江浦实验小学 四（4）班 邵书蕴

　　晚上，我弹钢琴弹厌烦了，妈妈提议说：“不如我们自己做一个琴来演奏吧！”“什么？自己做？怎么做呀？”我惊讶地问道。妈妈冲我神秘地笑了笑，把我带到了餐厅。“我来说，你来做”。妈妈坐在了桌旁准备指挥了：“先从茶柜里拿8只玻璃杯，排成一排“。

　　接到命令后，我小心翼翼地把8只玻璃杯安全摆放到了桌上，又细心地把它们排成“一”字形。“再用冷水壶装满水，倒入玻璃杯中，注意，第一杯水要装满，后面依次减少，小心，别让水洒到桌上了。”

　　我照着妈妈的指挥行动起来。好不容易装好了水，我想：这下该大功告成了吧。我问妈妈：“琴做好了吗，可以演奏了吗？可是，该怎么演奏呢？”妈妈笑着说：“丫头，别急呀，再拿一双筷子来，依次敲打杯口，敲打时用力要均匀，同时耳朵可得竖起来仔细听哦！”

　　我兴奋地拿着筷子手舞足蹈，一会儿敲敲这个杯子，一会儿敲敲那个杯子，呀！不同的杯子敲出的音高低不同！我又按顺序敲打，发现水越多的杯子敲出的声音就越是低沉，水越少敲出的声音就越清脆，这是什么原因呢？我疑问地看向妈妈，妈妈说，你自己去查资料吧。我迫不及待地去翻看百科全书，原来，物体本身的质量越大，振动时频率越低，发出的声音也就越低。明白了其中的道理，我敲得更带劲了，自编自演，奏出了一曲又一曲美妙的音乐，这场特殊的演奏会真令我难忘，我给它起了个名字，叫“水琴演奏会”，同学们，什么时候你们也来听听我的这个特殊演奏会呀？

　　指导老师 夏光清