看，到处是一派生机勃勃的景象——小溪不再沉默，欢快地唱着歌儿，向远处跑去；花儿不再害羞，绽开了开心的笑容，在春风里摇曳；孩子们不再缩手跺脚，尽情在草地上又蹦又跳，欢迎春的到来……

　　曲曲折折的小路边，绿草如茵。说得出名字的和说不出名字的草儿竞相地从泥土中悄悄地探出脑袋，品味着这春意盎然的美餐。小花池里，繁花似锦。她们争着张开美丽的笑颜，观赏绚丽多姿的春景。一阵微风拂过，溪水荡漾起笑的涟漪；溪旁的柳树拨动着纤细的腰肢；小朋友们乐了，尽情地聆听着溪水演奏的美妙乐章。

　　小桥边，是一棵迎春花，一簇簇金灿灿的花儿开得正盛，低头闻闻，一股淡淡的清香沁人心脾。它虽没有牡丹的富贵堂皇，也没有玫瑰的绚丽多彩，但却最先捎来了春的气息，是春天的使者。

　　登高望远，明媚的春光中，小溪犹如银龙，闪闪发光。近看溪涧，溪水清澈见底。一群群鱼儿正在嬉戏、追逐，自由自在。

　　天空中，鸟儿们愉快地飞来飞去，不断的变换着队型，好象是在接受春天里人们的检阅，一会儿呈现一字型，一会儿呈现人字型，为这美丽、安宁的春天画卷增添了许多动趣。溪边的空地上，小孩借着春风放起了风筝。瞧，“蝴蝶”在翩翩起舞，“老鹰”在自由翱翔，“仙女”挥舞着彩带……

　　春天，是美好的季节；春天，是希望的开始；春天，留给人们无限的遐思；春天，道不完的春天！

　　教师点评：这篇短文，小作者观察细微、联想丰富、用词优美.通过不同的视角，运用拟人的手法写出了春天的风姿。

　　市第一小学五（5）班

　　指导老师:杜娟