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高中生优秀考场作文:真自由
(作者:佚名 更新时间:2014/9/17 8:46:34 信息来源:本站原创 点击:我要投稿

真自由

高二学生  成茵

自由是什么?

可是那霸气冲天的大鹏展翅,天高任我翔?可是那优哉游哉的锦鳞摆尾,海阔任我游?

有水粼粼,侧岸总相邻。这大自然的真理,早已为自由下过准确的定义,那定义就蕴涵在水与岸的每一次的亲密接触中。

你可曾不满于学校烦琐的条条框框,认为是它们束缚了你本该无拘无束的游侠梦?你可曾烦躁过红灯前的漫长等待,认为是它羁绊了本该畅通无阻的好行程?你可曾埋怨过这个社会上有着太多的“不许、太多的“禁止,认为是它们剥夺了你享受自由的权利?如果你确实为“自由”而神伤,那么,就请你口中的水吧!水的歌唱得多么响亮,谁的舞条得多么欢畅,水的速度赶超着风,水的裙角高高飞扬……自由得很,是不是?可你是否看到了水的两边坚固的岸,似阻遏,似拘束,但那更是保护!没有它,水流就会四溢奔涌,无所不至,成患成灾。现实生活又何尝不是这样?你说拘束捆绑了你的手脚,如果真的有一天,有那么一刻,有人为你松了绑,你也许才会发现,那才是对自由的最高程度的破坏。

然而,我们接受着“岸”对我们的束缚,又绝不意味着把自己的个性整整齐齐叠好,摆放在心底,然后规规矩矩去做一个平平庸庸的小公民。自由是要飞翔的,正如水总要流动一样如果那“岸”围困着我们使我们失去歌唱与舞蹈的天性,那就冲破它,去寻找另一个天堂又有何妨!飘逸的诗仙不是早已将留给了那片拘泥着他的才华施展的所谓庙堂,骑上白鹿去纵情属于自己的天地了吗?清醒的陶翁不是也早已将一纸辞呈撇向了那个禁锢他心灵的混沌泥潭,载笑载奔地去赏他的菊花了吗?如果你周遭的“岸”压迫了你,缩小了你驰骋的天地,你一定要义无返顾地去争回属于你的自由,让你的小小的水滴如玉珠碎了又圆,让你所有的快乐都跳出来透透气!

没错,这就是真正的自由,水与岸演绎出来的“自由观”。这自由,自在却不放纵,就像那被线绳牵掣着却能够在蓝天上高高翱翔的风筝一样,总能看到世界上最美的风景!


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