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”的内涵和外延比较宽阔,学生能够自由发挥;“平衡的生活”更能考察学生对学习、生活的理解,考察学生从“平衡”的角度来对待生活和学习,以及将来的人生。
湖北卷 上善若水任方圆
你注意到了吗?装鲜牛奶的容器一般是方盒子,装矿泉水的容器一般是圆瓶子,装酒的圆瓶子又一般放在方盒子里,方圆之间,各得其妙,古诗云:方圆虽异器,功用信具呈。人生也是如此,所谓:上善若水任方圆。以方圆为话题,根据此材料,题目自拟写作文。
作文指导:
谭邦和(华中师大文学院古典文学教授、语文课程改革专家)
今年的作文题掉了一下书袋,虽经通俗阐释,仍有一定的解题难度。题中两处引用古诗,实际上涉及三个古代文本,一是“上善若水”,语出《老子》:“上善若水。水善利万物而不争。”意思是说最高境界的善与水的品格一样,虽泽被万物却不与万物争胜。二是“上善若水任方圆”,语出唐代诗人顾况《宜城放琴客歌》,其末六句云:“人情厌薄古共然,相公心在持事坚。上善若水任方圆,忆昨好之今弃捐。服药不如独自眠,从他更嫁一少年。”是说人遭遇变故要持心坚定,随遇而安,任其方圆。三是“方圆虽异器,功用信具呈”,语出五代宋初诗人徐铉《以端溪砚酬张员外水精珠兼和来篇》,其诗曰:“请以端溪润,酬君水玉明。方圆虽异器,功用信俱呈。自得山川秀,能分日月精。巾箱各珍重,所贵在交情。”全诗大约是说作者以四大名砚之首的端砚来回赠送他水晶珠的友人,端溪石和水晶珠虽器形方圆有异,但其润泽和晶莹,都得自山川灵秀,日月精华,而在这里的功用也是一样的,那就是相互的馈赠,虽然都是宝贝,但重要的却是借此表达真挚的友情。“上善若水”,相信是考生熟悉的句子,但两处诗句,皆非一流名句,考生未必见过,可能会成为解题时的小小心理障碍,而且这些诗句的意思与《老子》“上善若水”的原意也有差异,如徐铉诗中的“方圆”,是讲的砚方珠圆,顾况的“上善若水任方圆”则是讲人的生活态度要善于变通,不可过于执著。
我曾多次讲过一个认识,高考作文命题是要为考生驰骋文思才智的写作创造条件,绝不能把考生堵在解题难度上,所以高考作文命题绝非命题者逞才弄巧的机会,一定要收敛表现学识才华的欲望。不过今年的题目虽有一定难度,但还不至于令考生收手,因为道理其实是很浅显的,相信所有考生都能在稍有犹疑之后,认定自己的思维方向。
我倒是有另外一种担心。随方就圆作为中国人的人生态度,虽然很有哲理,甚至实用得很,但这种生存智慧同时也是中国人思维模式的一个深层次的痼疾,其中是有很深重的负能量的。善于变通很好,逆来顺受就不好了,明哲保身就不好了,随波逐流就不好了,放弃原则就不好了。中国文化史上,社会的进步发展艰难,受这种负能量的影响掣肘是一个深刻事实。就如水,遇方可方,遇圆可圆,任何形状都可以委屈自己,一定要完成润泽万物的使命。但倘若有些坏了心术的人,故意要用一些奇形怪状来羞辱你,甚至要把毒害人的物质掺到水里去,是不是还要忍受呢。当下我们的食品安全形势不好,我们的精神生活其实也一直有同样的问题。但愿我们的考生面对这个题目,阐述的不仅是友好善良宽容变通的人生态度,同时也要有积极追求社会进步敢于担当社会责任的勇毅精神。
湖南卷 我愿意
作文是二选一,1.“它”往上飞,有一个声音问它累不累,它说我不累。2.父亲在剪报纸,孩子在旁边抱着他,说:我愿意就这样陪着你。让考生根据理解来选择。
作文指导:
高星云(湖南娄底市新化一中教师)
这是一道材料+命题的作文题目。此题目与2013年湖南高考题目相比,增加了审题难度!文题由两则材料组成。
要理解材料1的旨意,就要把握“它”“天边的彩云”“飞”“累不累?”等关键词语的含义。“它”是一奋斗者的形象,“天边的彩云”则是理想的化身,“飞”可以理解为“劳动”,“累”可以理解为“辛苦”,“我愿意”则是追求中“苦中有乐”,那么,本则材料的旨意:则是为了理想而劳动最美丽。
要理解材料2的旨意,关键是要整体把握材料内涵:“父亲在剪报纸”即“父亲在劳动”,“孩子抱着父亲说:我愿意这样陪着你,感觉很幸福”即“欣赏剪报纸劳动感觉很幸福”,但“剪报纸乃简单劳动”,孩子干嘛只说不做?这则材料反映当今家庭教育中轻视孩子劳动的旨意。如果说陪伴父亲老动是福,那么帮父亲做些力所能及的事,不会更幸福吗?显然,两则材料共同立意:劳动创造美丽!
推而广之,可以写幸福的三要素:一是有希望。二是有事做。三是能爱人。等等。如果单一写我们应该多陪陪父母,那么没有顾及两则材料的共同点,不怎么切题!
江西卷 学生有三怕
围绕“中学时代,学生有三怕:一怕奥数,二怕英语,三怕周树人,但有些学生却喜欢前面的‘两怕’。”这一现象阐述自己的观点,可以议论,也可以记叙,题目自拟,字数700。
写作指导:
饶礼喜(江西省语文特级教师)
江西今年高考(微博)的大作文可谓“出乎意料之外,恰在情理之中”。之所以说它“出乎意料”,是因为江西命题一直追求“逃逸”原则,不让人猜到,不赶时髦,我们准备的作文话题“中国梦”“美丽中国”“和谐社会”“正能量”以及作文素材“感动中国人物”的事迹及颁奖词等基本派不上用场,考生无法宿构和套作。即便曾经接触到类似话题“中学生学语文有三怕,一怕文言文,二怕说明文,三怕周树人”,也不可照抄照搬,毕竟本次高考作文题目有改造,其涵盖面更广,信息量更大,切入点更多,因而更能让每位考生都有话可说。之所以说它“恰在情理之中”,是因为江西高考命题人近年来特别强调考查学生的思辨能力,2012年的作文题已经发出这个明显的信号。今年高考作文题,无论考生写怕(一怕、二怕或三怕)还是写不怕(喜欢),都切合中学生实际,只要能辩证分析问题即可。这是江西高考一以贯之的命题思想,值得我们广大师生三思。
广东卷 以捐助为题作文
有一个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热心于慈善事业。一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继,决定向他们提供捐助。一家十分感激,高兴接受帮助;一家犹豫着接受,但声明一定会偿还;一家谢谢他的好意,但认为是施舍,拒绝了。
要求:1、自选角度,确定立意,自拟题目,文体不限。2、不要脱离材料内容及含义的范围。3、不少于800字。4、不得套作,不得抄袭。
写作指导:
邹寿元(华师附中正高级教师、特级教师)
与去年相比,审题难度降低,一般不会离题,也可以体现出区分度。平时关注现实、有一定思想认识水平、有较强写作能力的考生可以写出好文章。就审题来说,可以多个角度,可从四种人的四个角度任选其一来写。从富翁的角度,可以赞扬他的行善之心、慈善之心,是如何体现中华民族的优良传统;从第一种受捐助者的角度说,可以谈对别人的信任和感激之情;从第二种受捐助者的角度说,可以谈要经过思考鉴别之后决定取舍等;从第三种受捐助者的角度说,可以谈当今的信任危机,进而分析其原因和危害,寻求解决问题的办法,也可以说虽然贫困但不受嗟来之食,有骨气。 上一页 [1] [2] [3] [4]
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