2026年高考作文预测及佳作赏析：锤炼过硬本领，以担当兴中华

阅读下面的材料，根据要求写作。

前线的同志们不怕牺牲、浴血奋战，就是为了这些孩子平安长大，他们是我们的希望，我们不能让前线同志们的血白流。

——衣向东《被子弹击穿的花朵》

青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。

——习近平

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【文题解析】：

这是一道引语式材料作文。

两则材料核心围绕“青年与国家希望”形成呼应与深化。第一则材料出自文学作品，以“前线牺牲”与“孩子平安长大”的强关联，点明青年的成长承载着前人的牺牲与期盼：“孩子”是未来的青年，前线同志的浴血奋战，本质是为了守护国家的未来力量，暗含“青年应铭记使命、不负先烈”的隐性要求。第二则材料是习近平总书记的论述，直接明确青年的责任与国家命运的辩证关系：青年的“理想、本领、担当”是国家“前途”“希望”的核心支撑，将青年的成长与国家兴亡直接绑定，提升了立意的时代高度与现实意义。第一则是“历史维度”的铺垫（前人用牺牲托举青年），第二则是“现实与未来维度”的要求（青年用奋斗成就国家），共同指向“青年当承接先辈使命，以自身成长赋能国家发展”的核心主旨。

写作时可以紧扣“先辈牺牲、青年成长、国家希望”的逻辑链，避免只谈青年或只谈牺牲，需体现三者的承接关系。开头可以用场景化描写（如先烈牺牲的片段、青年奋斗的镜头）引出两则材料的核心关联，亮明中心论点。中间分层：先追溯历史：论证先辈牺牲的意义在于守护青年成长的土壤（可举革命先烈、抗疫英雄等例子）；再立足当下：分析青年“理想、本领、担当”的具体内涵（如理想是家国情怀，本领是专业能力，担当是责任践行）；最后展望未来：阐述青年如何将个人成长与国家需求结合（如扎根基层、科研报国、文化传承等）。结尾：回扣材料，升华主旨，发出“以青春之我，承先辈之志，兴家国之邦”的号召。

素材选择：可选用革命先烈（如陈祥榕“清澈的爱，只为中国”）、当代青年榜样（如科研界的颜宁、基层的黄文秀、航天界的青年团队）、历史人物（如“少年中国说”的梁启超、青年时期的周恩来）等，增强文章的说服力与感染力。

立意：

1.铭记先烈遗志，以青春护家国。

2.锤炼过硬本领，以担当兴中华。

3.承接时代接力，以理想绘未来。

【佳作赏析】：以青春之炬，承先烈之志，照家国之路

先烈用血肉之躯铸就了抵御外侮的坚实屏障，而青年则以理想信念践行着自己的誓言，共同绘制出一幅“先辈托举希望，青年创造未来”的宏伟画卷。新时代的青年应铭记先烈的遗志，磨炼自身本领，以青春的火焰照亮家国复兴的道路。

先烈的牺牲，构成了青年成长的厚重基石。“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”，从鸦片战争到新中国成立，无数英雄豪杰捐躯忘我，只为后代能够拥有安宁的成长环境。杨靖宇在冰封雪飘的极寒之地，以野果腹中充饥，依旧坚守抗日前线；陈祥榕在喀喇昆仑的边界线上，以年仅19岁的生命践行了“清澈的爱，只为中国”的铮铮誓言；抗疫时期，无数青年医护人员勇敢逆行，以防护服下的青春之躯守护着万家灯火。这些牺牲并非空洞的数字，而是“为了孩子平安长大”的真挚情感与无怨无悔的选择。青年唯有铭记这沉甸甸的牺牲，才能明确自己肩负的历史使命，在人生的旅途中坚定不移，不迷失方向，不退缩畏惧。

青年的责任担当，是国家繁荣昌盛的坚固基石。习近平总书记强调：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”这不仅是对青年的期许，更是一种严格的要求。理想是担当的指引。黄文秀扎根于广西百色的大山深处，将脱贫攻坚视为自己的人生理想，以生命诠释了青年的家国情怀；张桂梅创办免费女子高中，点亮了山区女孩们的求学之路，她的理想是让女孩们通过知识改变命运，改变家乡。本领是担当的底气，没有过硬的实力，再宏伟的理想也只是空中楼阁。“90后”航天工程师周承钰在文昌发射场，以精湛的技术确保火箭成功升空，被亲切地称为“大姐”；“00后”小将全红婵在东京奥运会上大放异彩，用日复一日的刻苦训练诠释了青春的力量。青年唯有将理想深深扎根于家国之地，将本领锤炼至巅峰，才能在时代的舞台上挺身而出，成为国家发展的栋梁之才。

时代接力，是民族复兴最为动人的乐章。先烈们完成了救亡图存的伟大使命，而今，强国建设、民族复兴的重任已传至我们手中。这份接力，不是简单的复制，而是在继承中创新，在发展中壮大。我们可以效仿中国天眼之父南仁东的弟子们，攻克技术难关，让中国航天、科技站在世界的前沿；也可以学习非遗传承人李子柒，用年轻化的方式传承传统文化，让中华文明的血脉在新时代焕发出新的生机。正如梁启超在《少年中国说》中所言：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我们不仅是先辈希望的见证者，更是未来希望的创造者。唯有怀揣“功成不必在我，功成必定有我”的信念，我们才能在时代的接力赛中跑出青年的最佳成绩。

先烈们的嘱托言犹在耳，时代的召唤催人奋进。生于红旗下，长于春风里的我们，当铭记先烈，不负时代，不负人民。以青春为笔，理想为墨，本领为纸，书写属于青春的报国壮丽篇章，让先烈的鲜血永不白流，让家国的未来更加辉煌灿烂。

【佳作赏析】：锤炼过硬本领，以担当兴中华

在历史的长河中，总有那么一群人，他们以血肉之躯筑起国家的钢铁长城，他们是我们的英雄，是我们的脊梁。衣向东先生的《被子弹击穿的花朵》中，那句话如同一声惊雷，震撼着我的心：前线的同志们不怕牺牲、浴血奋战，就是为了这些孩子平安长大，他们是我们的希望，我们不能让前线同志们的血白流。这让我不禁思考，作为新时代的高中生，我们该如何锤炼过硬本领，以担当兴中华？

青春，是国家的未来，是民族的希望。青年兴则国家兴，青年强则国家强。这句话，如同灯塔，照亮了我们前行的道路。在新时代的征程上，我们这一代青年肩负着历史赋予的重任，我们应当以怎样的姿态，去迎接这场青春的洗礼？

回望历史，我们可以看到，无数先辈用鲜血和生命换来了我们今天的和平与安宁。他们用青春的激情，点燃了国家的希望之火。如雷锋，他虽平凡，却伟大，他用短暂的生命诠释了青春的力量，他用无私的奉献铸就了永恒的丰碑。又如钟扬，他是一位科学家，他用毕生的精力研究植物，他的名字将永远镌刻在中华民族的伟大事业中。

今天，我们生活在一个充满机遇和挑战的时代。在这个时代，我们需要锤炼过硬的本领，以担当兴中华。这不仅仅是对个人的要求，更是对整个青年一代的期许。

锤炼过硬的本领，意味着我们要不断学习，不断提升自己。在知识爆炸的时代，我们需要有广博的知识储备，更需要有敏锐的洞察力和创新能力。正如钟扬所说：“科学没有国界，但科学家有祖国。”我们要以科学的精神，追求真理，为国家的发展贡献自己的力量。

以担当兴中华，意味着我们要有责任感和使命感。我们要意识到，自己的一言一行都可能影响到国家的未来。我们要以一颗赤子之心，投身于国家的建设，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

我想起了一个故事，那是一位普通的高中生，他名叫王明。他出身贫寒，但他勤奋好学，成绩优异。他深知自己的责任，他立志要为国家的科技事业贡献自己的力量。他利用课余时间自学编程，最终成为了一名优秀的软件工程师。他的故事告诉我们，只要有梦想，有担当，就一定能够实现自己的价值。

在这个时代，我们青年一代应当如何行动呢？首先，我们要树立正确的价值观，坚定理想信念。我们要以民族复兴为己任，将个人的梦想与国家的命运紧密相连。其次，我们要勤奋学习，不断提高自己的综合素质。我们要敢于创新，勇于实践，将所学知识应用于实际，为国家的发展提供智力支持。最后，我们要锤炼坚强的意志，面对困难和挑战，不屈不挠，勇往直前。

青春是短暂而宝贵的，让我们以钟扬、王明等先辈为榜样，锤炼过硬的本领，以担当兴中华。让我们在青春的舞台上，绽放出属于自己的光芒，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。让我们的青春之花，在时代的春风中，绚烂绽放，散发出无尽的生机与活力。