2026年高考作文预测及佳作赏析：追光者，点亮社会的长夜苍茫

阅读下面的材料，根据要求写作。

我打一个呵欠，点起一支纸烟，喷出烟来，对着灯默默地敬奠这些苍翠精致的英雄们。

——鲁迅《秋夜》

黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。

——顾城《一代人》

为了看看阳光，我来到世上。

——巴尔蒙特（俄）《为了看看阳光，我来到世上》

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。

【文题解析】：这是一道引语式材料作文题。

材料共三则。鲁迅在《秋夜》中，通过“呵欠”“点烟”“敬奠”等动作，表达对“苍翠精致的英雄们”的敬意。结合鲁迅所处的黑暗社会背景，这里的 “英雄们” 象征着在黑暗现实中，为了理想、正义而奋斗牺牲的先驱者，体现了对黑暗势力的反抗和对光明未来的期盼。“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”，“黑夜”代表着苦难、压抑的时代环境，“黑色的眼睛”是身处黑暗中的人们所具备的特质，而“寻找光明”则展现了一代人不屈服于黑暗，主动追求光明、希望的坚定信念和积极态度。诗句“为了看看阳光，我来到世上”中的“阳光”是希望、美好、温暖的象征，这句诗直接表达了对生命中美好事物的向往，以及对光明、积极生活的热爱和追求，体现出一种对生活的热忱与执着。​

三则材料虽表达方式和侧重点不同，但都围绕“黑暗与光明”这一核心主题，传递出在困境中坚守希望、追求光明的精神内核。

综合以上分析，考生可以围绕在困境中坚守、追求光明与希望这一主题来立意构思：

从个人层面入手，可以强调要在人生困境中坚守希望。可以结合自身或他人的经历，如面对学业压力、生活挫折等困境时，如何像材料中的精神一样，不被困难打倒，用积极的心态和行动去寻找解决问题的办法，坚守对美好未来的希望。可以探讨个人内心的黑暗时刻，如自卑、迷茫等，如何通过坚定的信念，如同材料中追求光明的精神，走出心灵的阴霾，实现自我成长。

从社会层面入手，可以联系社会现实，阐述在社会发展进程中，那些像鲁迅笔下的“英雄们”一样，为了社会的进步、公平正义，敢于直面黑暗、挑战困难的人。可以是抗击疫情中的医护人员、脱贫攻坚战场上的工作者等，他们在各自的领域中努力奋斗，为社会带来光明和希望，我们应向他们致敬并学习他们的精神。也可以分析在社会面临危机或挑战时，如环境污染、社会矛盾等问题，需要每个人秉持追求光明的信念，团结协作，共同努力，才能克服困难，创造更加美好的社会环境。

从国家层面入手，可以回顾历史，阐述不同时期的人们在黑暗的社会环境下，如封建统治、外敌入侵等时期，如何为了自由、独立、和平而不懈奋斗，追寻光明。

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