2026年高考作文预测及佳作赏析:追光者,点亮社会的长夜苍茫
阅读下面的材料,根据要求写作。
我打一个呵欠,点起一支纸烟,喷出烟来,对着灯默默地敬奠这些苍翠精致的英雄们。
——鲁迅《秋夜》
黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。
——顾城《一代人》
为了看看阳光,我来到世上。
——巴尔蒙特(俄)《为了看看阳光,我来到世上》
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。
【文题解析】:这是一道引语式材料作文题。
材料共三则。鲁迅在《秋夜》中,通过“呵欠”“点烟”“敬奠”等动作,表达对“苍翠精致的英雄们”的敬意。结合鲁迅所处的黑暗社会背景,这里的 “英雄们” 象征着在黑暗现实中,为了理想、正义而奋斗牺牲的先驱者,体现了对黑暗势力的反抗和对光明未来的期盼。“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”,“黑夜”代表着苦难、压抑的时代环境,“黑色的眼睛”是身处黑暗中的人们所具备的特质,而“寻找光明”则展现了一代人不屈服于黑暗,主动追求光明、希望的坚定信念和积极态度。诗句“为了看看阳光,我来到世上”中的“阳光”是希望、美好、温暖的象征,这句诗直接表达了对生命中美好事物的向往,以及对光明、积极生活的热爱和追求,体现出一种对生活的热忱与执着。
三则材料虽表达方式和侧重点不同,但都围绕“黑暗与光明”这一核心主题,传递出在困境中坚守希望、追求光明的精神内核。
综合以上分析,考生可以围绕在困境中坚守、追求光明与希望这一主题来立意构思:
从个人层面入手,可以强调要在人生困境中坚守希望。可以结合自身或他人的经历,如面对学业压力、生活挫折等困境时,如何像材料中的精神一样,不被困难打倒,用积极的心态和行动去寻找解决问题的办法,坚守对美好未来的希望。可以探讨个人内心的黑暗时刻,如自卑、迷茫等,如何通过坚定的信念,如同材料中追求光明的精神,走出心灵的阴霾,实现自我成长。
从社会层面入手,可以联系社会现实,阐述在社会发展进程中,那些像鲁迅笔下的“英雄们”一样,为了社会的进步、公平正义,敢于直面黑暗、挑战困难的人。可以是抗击疫情中的医护人员、脱贫攻坚战场上的工作者等,他们在各自的领域中努力奋斗,为社会带来光明和希望,我们应向他们致敬并学习他们的精神。也可以分析在社会面临危机或挑战时,如环境污染、社会矛盾等问题,需要每个人秉持追求光明的信念,团结协作,共同努力,才能克服困难,创造更加美好的社会环境。
从国家层面入手,可以回顾历史,阐述不同时期的人们在黑暗的社会环境下,如封建统治、外敌入侵等时期,如何为了自由、独立、和平而不懈奋斗,追寻光明。
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