“闻而后审”，意指在听到信息后进行思考、分析、判断。这一过程，对于我们在信息化时代成长起来的青年人来说，尤为重要。正如本试卷现代文阅读Ⅰ提到的竺可桢对苏联供暖模式的处理，他在听闻后并未盲从，而是进行了科学论证，最终确定了我国集中供暖的标准。这种处理问题的方法，值得我们学习。

我想起了一个发生在我身边的例子。去年，我的一个朋友在网络上看到一则关于某款智能手机的评测，评测中称这款手机性能强大，拍照效果一流。我的朋友听闻后，并未盲目跟风购买，而是进行了深入调查。他查阅了大量用户评价，了解了手机的优缺点，最终得出这款手机并不适合他的结论。正是因为他“闻而后审”，才避免了盲目消费，选购到了更适合自己的手机。

“闻而后审”不仅体现在消费选择上，更关乎我们的成长与发展。在学习生活中，我们总会遇到各种信息，如成绩排名、竞赛奖项、升学途径等。面对这些信息，我们要学会倾听、筛选、思考。例如，在选择升学途径时，我们应充分了解各种途径的优缺点，结合自己的实际情况做出明智选择。只有这样，我们才能在人生的道路上少走弯路，更好地实现自己的价值。

此外，“闻而后审”还意味着我们要学会独立思考，不人云亦云。在当今社会，网络舆论浩如烟海，我们要学会辨别是非，坚定自己的信念。正如我国近年来在科技创新、经济发展等方面取得的辉煌成就，正是因为我们坚持独立思考，走符合国情的道路。作为新时代的青年，我们要继承和发扬这一优良传统，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

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