2024届名校高考作文试题模拟导写:青春万岁/ 往事
原题
以下两题,选做一题。
(1)阅读下面的材料,根据要求作文。
要求:①文体自选;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的地名 校名、人名等相关信息。
青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的情感:青春是生命的深泉在涌流。
青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。如此锐气,二十后生有之,六旬男子则更多见。年岁有加,并非垂老;理想丢弃,方堕暮年。
--[美]塞缪尔·厄尔曼《青春》
请你根据材料的核心内容,结合高一语文必修第一单元“青春飞扬”人文主题,以及自己的经历和体验,自拟题目,自定文体,写一篇“青春万岁”主题班会的开场白,要有真情实感,不少于600字。
(2) 阅读下面的材料,根据要求作文。
时光虽如白驹过球,但并非所有的往事都随风飘散:总有一些沉淀在记忆深处,令人回味,让人流连,引人深思,点亮以后的万千岁月……
请以“往事”为题目,写一篇不少于600字的记叙性作文。
审题
【文题解析】1:
这段材料来自美国作家塞缪尔·厄尔曼的《青春》,它对青春的定义和描述深刻而富有启发性。材料中提到,“青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的情感:青春是生命的深泉在涌流。”这告诉我们,青春不仅仅是年龄的阶段,更是内心的一种状态,是生命的活力和热情。
材料接着说,“青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。如此锐气,二十后生有之,六旬男子则更多见。年岁有加,并非垂老;理想丢弃,方堕暮年。”这里强调了青春的锐气和进取精神,无论年龄多大,只要仍有理想和热情,就依然拥有青春。
结合高一语文必修第一单元“青春飞扬”人文主题,以及自己的经历和体验,我认为这篇作文的立意应该是:无论年龄、环境如何变化,只要我们内心仍有对生活的热情,对未来的期待,我们就能保持青春的火焰,永不熄灭。
在写作过程中,可以从自己的亲身经历出发,描绘青春期的困惑、挣扎、成长和感悟,体现出青春的活力和热情,以及面对困难和挑战时的勇敢和坚持。同时,也可以从社会现象、热点事件出发,探讨青春的意义和价值,以及如何保持青春的活力和热情。
总的来说,这篇作文的目的是让我们深入思考青春的意义,以及如何活出青春的精彩。
【文题解析】2:这篇作文的题目是“往事”,它要求我们写一篇记叙性作文,内容要符合高中学生的思维。作文的主题是关于回忆和往事,人生中的每一段经历都会在心中留下痕迹,有的如过眼云烟,有的却沉淀在心底,成为我们人生的一部分。
材料中提到,“时光虽如白驹过球,但并非所有的往事都随风飘散:总有一些沉淀在记忆深处,令人回味,让人流连,引人深思,点亮以后的万千岁月……”,这是在告诉我们,往事并不如烟,它们以一种独特的方式存在于我们的记忆中,影响着我们的人生。
因此,这篇作文的立意应该是:通过回忆往事,描绘出那些对我们影响深远的人和事,让我们深入思考人生的意义和价值,以及如何以往事为鉴,照亮未来的人生道路。
在写作过程中,可以从自己的亲身经历出发,选择一些对自己影响深远的人和事进行回忆和描绘,体现出那些往事在心中的深刻印记。同时,也可以运用一些描绘手法,如对比、象征等,增强作文的艺术性。
总的来说,这篇作文的目的是让我们通过回忆往事,深入思考人生的意义和价值,以及如何以往事为鉴,照亮未来的人生道路。
佳作赏析(题目一)
【佳作赏析】:青春万岁
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我们聚集在这里,共同举行一场别开生面的主题班会——“青春万岁”。在此,我作为一名高中生,有幸为大家演讲。
首先,让我们一起回顾塞缪尔·厄尔曼在《青春》一文中对青春的诠释:“青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的情感:青春是生命的深泉在涌流。”这段话让我们明白,青春不仅仅是生命中一段短暂的时光,而是一种精神状态,一种勇敢面对生活挑战的信念。
青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。正如塞缪尔·厄尔曼所说,二十岁的年轻人拥有青春锐气,而六旬男子则更多见。年岁有加,并非垂老;理想丢弃,方堕暮年。可见,青春与年龄无关,关键在于我们是否拥有坚定的信念和远大的理想。
站在这里,我不禁想起了自己的青春岁月。曾经,我是一个懵懂无知的少年,对世界充满好奇,渴望用自己的双手去创造一个美好的未来。在成长的道路上,我曾遇到过无数的困难和挫折,但正是那些青春的岁月,让我学会了勇敢和坚强。
青春,是一段奋斗的岁月。我们每个人都有自己的梦想和追求。在追求梦想的过程中,我们付出了汗水、泪水,甚至有时会迷失方向。但是,正是这些挫折和困难,让我们变得更加成熟和坚强。青春,让我们学会了如何面对生活的挑战,如何坚定自己的信念,如何勇敢地追求梦想。
青春,是一段友谊的岁月。在这段时光里,我们结识了许多志同道合的朋友,共同度过了许多难忘的时光。我们在一起分享快乐,分担忧愁,互相鼓励,共同成长。这些珍贵的友谊,成为了我们人生中最宝贵的财富。
青春,是一段爱情的岁月。在这段时光里,我们或许曾深爱过,或许曾受伤过,但正是这些经历,让我们学会了如何去关爱别人,如何去珍惜身边的每一个人。青春的爱情,虽然青涩,但却是我们心中最美好的回忆。
亲爱的同学们,青春是一首歌,旋律激昂,充满活力;青春是一幅画,色彩斑斓,充满希望。让我们珍惜这段美好的时光,勇敢地去追求梦想,去创造一个更加美好的未来。让我们携手共进,共同谱写一曲青春的赞歌,为我们的青春喝彩,为我们的青春万岁!
谢谢大家!
【佳作赏析】:用青春,谱写我们的赞歌,创造我们的辉煌!”
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我们聚集在这里,共同举行一场别开生面的主题班会——“青春万岁”。在此,我作为班级的一员,感到无比的激动和荣幸。接下来,请允许我以一名高中生的身份,为大家献上一段关于青春的开场白。
“青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的情感:青春是生命的深泉在涌流。”美国作家塞缪尔·厄尔曼的这段话,道出了青春的真正内涵。青春不仅仅是生命中一段短暂的时光,更是一种精神状态,一种勇敢追求理想的信念。
在我们高一语文必修第一单元的学习中,我们走进了“青春飞扬”的人文主题。在这里,我们感受到了青春的力量,青春的魅力,青春的无畏。我们明白了,青春不仅仅是一个年龄段,更是一种生命的状态,一种对生活的热爱,对未来的憧憬。
回首我们的成长历程,我们曾在童年的无忧无虑中笑得灿烂,曾在少年的烦恼中彷徨迷茫。而如今,我们已经站在了青春的门槛上,带着对过去的怀念,对未来的期待,我们迈出了坚定的步伐。我们告别了童年的稚嫩,告别了少年的无知,开始用我们的热情、勇气和智慧去书写属于我们的青春篇章。
青春,是一种锐气。正如塞缪尔·厄尔曼所说:“青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。如此锐气,二十后生有之,六旬男子则更多见。”青春是我们勇往直前的动力,是我们克服困难的勇气,是我们不断进取的力量。我们相信,只要我们怀揣着青春的锐气,无论前方的道路多么坎坷,我们都能昂首挺胸,大步向前。
青春,是一种责任。当我们拥有了青春的力量,我们就有了担当,有了责任。我们不能再像孩子那样无忧无虑,不能再像少年那样冲动任性。我们要学会承担,承担起我们的责任,为家庭,为社会,为国家。我们要用自己的青春,去创造一个更美好的未来。
青春,是一种奋斗。青春是生命的深泉在涌流,我们要把握住这股力量的源泉,去奋斗,去拼搏。只有奋斗,才能让我们的青春更加绚烂;只有拼搏,才能让我们的青春更加辉煌。让我们用青春的激情,去书写我们的奋斗历程,去创造我们的美好未来。
最后,我想说:“青春万岁!让我们用我们的青春,去谱写一首属于我们的赞歌,去创造一个属于我们的辉煌!”
谢谢大家!
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