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完成这篇作文，需要学生对新文化运动及五四运动进行更好的梳理，了解当时的背景，把握核心事件。五四运动中涌现出许多被后人所仰望的思想领路人及文化先驱，也可以趁此多做积累。
“多则材料作文”，还要注意理清材料间的逻辑关系。三则材料充满思辨，相互补充，恰好形成文章的整体框架。注意演讲稿最终落点为“在校学生”，所以，建议文章结尾回到当代青年的责任担当上，以实现演讲稿价值的最大化。
参考立意
切题立意：
1.继五四之责任，谱青年之华章。2.传承五四精神，铸造中国之魂。3.传百年薪火，继五四精神。4.弘扬五四精神，探索报国之路。5.五四精神未尽，百年薪火更传。6.承五四之魂，辟前进新程。7.汲取五四精神，反思五四之过。……
偏题立意：
1.我以奋斗献青春（以谈论中国梦、个人奋斗为主）。2.文化之殇（以“传统文化”为中心论题）。3.百年前的呐喊（“五四”着墨过多，且以写史为主，文学性不足，个人见解贫乏）。4.五四断裂（立意价值观有偏差）。
【优秀作文】：百年五四精神在，再铸伟力万年传
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《百年五四精神在，再铸伟力万年传》。值此青年节到来之际，愿以五四精神与君共勉，再筑我华夏大国磅礴伟力。
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