阅读下面的材料，按要求作文。
      传说，佛祖的前身是位国王。有一回，他看见一只饥饿的老鹰正在追捕一只鸽子，慈悲心起，把鸽子藏进怀里。老鹰说：“那你就忍心看着我饿死吗?”佛祖命人取来天平，他愿意从自己身上割下一块与鸽子同等重量的肉还给老鹰。可无论佛祖割多少肉都无法与鸽子的重量相等。最后，佛祖亲自跳上天平，天平的两端终于相等了。
      读了以上材料，你有何感悟?请自选角度，自定立意，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
    【写作导引】
     新材料作文不同于过去的材料作文，不存在最佳立意，可多角度立意。它既不像材料作文那样“过死”，也不像话题作文那样“过宽”。较话题作文，新材料作文显然加大了审题立意的难度。如囿于选取最佳立意的成见，审题立意就会放不开。
  此次材料作文与2008年全国卷2高考作文题相似，审题立意可循如下步骤：
     1、材料人或物：佛祖、老鹰、鸽子。主体人物：佛祖。
主人公做了什么事：为救鸽子割肉饲鹰。
事件的结果：搭上自己的性命，才与鸽子的重量相等。
     2、材料的性质和倾向：无褒贬，中性。
     3、抓关键词：慈悲心、愿意、同等重量、无论、相等。
     4、筛选观点主题。无论佛祖割多少肉都无法与鸽子的重量相等，是因为生命的价值不是以质量来衡量的，生命无贵贱，众生皆平等。
       确立第一主题：生命是等价的。这个角度可以产生一些其它立意，如尊重生命等。
       当然，从材料整体得出的第一主题及从主体人物身上确定的立意较为稳妥，可以有效地防止偏离题意。

热点素材示例：

1.人类自以为万物之家长（捕杀藏羚羊，捕杀鲸、象），任意处置别的生命。

2. 感悟那只流浪狗，包括黑心烧烤，把猫肉变成羊肉

3. 美国有任何资格处置别国领导（绞杀萨达姆，击毙拉登，轰炸卡扎菲）

4. 杭州图书馆最具人性光辉，允许流浪者、乞丐在此浏览，有人质疑，馆长回应，（大家平等）

5. 大学生就农民后献出生命，有人质疑值不值

6. 城市农民工的关注问题

7. 最牛局长事件，公开宣扬“坐轿”“抬轿”的恶劣调论

8. 富家子弟无视生命（杭州飙车案、“我爸是李刚”）、药家鑫案事件背后是对别人生命的漠视。

教师下水文：（2篇）

一只蝼蚁便是整个世界

生命皆平等，无论尊卑、贵贱还是长幼。

——题记

没有任何一种生命可以被随意轻贱，没有任何一种生灵可以被任意处置，没有任何一种存在可以被抹杀或更改。任何一种生命原本就该被尊重，任何一种生命都是唯一。

人类自以为就万物之灵长，想如何处置安排世间一切生命似乎成了天经地义，于是乎藏羚羊被猎杀物种濒危；大象被捕杀所剩无几；巨鲸被肢解数量锐减。而人类陶醉于自己可以吃任何一种想吃的物种时，就受到了注定了的惩罚，吃猴脑、吃猫……传染性的疾病肆虐。

美国自以为是世界宪兵、世界的主宰就有资格任意决定一个国家的存亡，一个民族的走向，一个别国领导人的生死，就有权利践踏别国主权处置别国的内政，于是便有了绞杀萨达姆、击毙本.拉登、轰炸卡扎菲。朗朗乾坤、昭昭日月，文明世界的今天却是霸权横行，强盗跋扈。阿富汗是占领了，萨达姆是绞杀了，美国驻军了，可是被他们轻贱的生命屈服了吗？美国大兵的生命有保证了吗？本.拉登被击毙了，美国就太平了吗？

还记得那个“最牛局长”公开叫嚣的官民关系就是“坐轿”与“抬轿”的恶劣论调吗？官民本就是舟水关系，水能载舟亦能覆舟，公开宣扬官民就是有高低贵贱尊卑之分，以为自己天经地义就高人一等，不可一世，孰不知自己不过是跳梁小丑，等到乌沙难保时为何痛苦流涕地向老百姓求情、请求原谅，早知如此，何必当初呢，一个自以为高高在上不可一世的人，最终被老百姓被唾弃。其实有一句话很有意思：山上的人和山下的人相互看，你看我小，我看你不大。没有一个被轻贱的生灵是没有反抗、没有好恶的。难道不该好好思考一下民间为何会有“仇官”心里吗？尊重下层，才能赢得拥护；关注民生，才能国泰民安。 

天上一只飞鸟固然卑微，可它依然有自己的幸福和梦想；地上一只蚂蚁固然渺小，可它依然固守自己的本分辛勤地创造属于它自己的生活。

万物皆有生命，万物皆值得敬重、敬畏。

                                 流浪狗也不是“浮云”

那天我掉泪了。

家属院里突然围了许多人，门口还停了两辆警车。我对警车莫名其妙地有种敬畏，以为发生了什么大事。后来才听说常在院里跑的那条野狗咬住人了，便拨了110来。因为是条野狗，没法和主人交涉，只好叫了110，大家也都以为就该这么办。

我起初还真不知道整天在院子里乱跑的脏兮兮的小叭狗是只女狗。那只狗尽管脏，因为平时总见到，也没觉得它多凶。后来有一段时间也不常见到它，再后来就听到在家属院东南角堆放的一堆下水管废料方向传来的小狗的碎碎的叫声。

最初发现有几只小狗崽的自然是那些成天在院子玩耍的孩子们。他们既好奇又兴奋，甚至几个小伙伴都各自圈定了他要那只带黑点的，他要那只黄灰色的，他要那只纯白色的云云。

他们哄闹着既怕又惊地试图接近那堆下水管。那只流浪的母狗原本目光柔顺地看着自己的幼崽，似乎像所有做母亲的动物一样充满慈爱与安详。

起初，那群孩子哄闹着走近时，那只母狗十分警觉地站起来，低声的吼叫，孩子们下了一跳，但很快又不甘心折返回来。一个稍显大一点的男孩儿拿了个小棍子走在前面，那只母狗突然像发了疯一样朝他扑过来，呲着牙，咬住了那个男孩儿的裤腿儿。那其实也就是一条小叭狗。很多孩子“哇”第一声带着哭声儿跑开了。被咬的那个男孩儿赶来把男孩儿弄到诊所打狂犬疫苗针去了。

110警察也没办法捉到那只母狗，它钻在水泥管里护着幼崽。那被咬男孩的家长叫嚷着“开枪。。。。。开枪打死它。。。。打死它”因为母狗钻得太靠里边根本无法开枪，那男孩儿的家人跑着找来一根长棍子往管子捅，使劲儿地捅，随即就是小狗们尖叫声，母狗忽地一声窜出来扑向人群，人群轰地闪开了，警察也吓了一跳，但很快朝这只狗开了两枪，击中后腿和肚子。流浪狗凄惨叫着倒在地上，那警察迅速地上前又补了一枪，在头上。流浪狗后腿蹬了蹬，嘴里流出血沫子。那男孩儿的家人又拿棍子在流浪狗身上夯了两棍。

那是我第一次见警察的手枪，也是我第一次见警察拿手枪打东西。我的心里突然有一种说不出的滋味。

那几只小狗崽听说也被那男孩儿的家人用棍子使劲儿捣了捣，直到没了声响。

围观的人散去了。

夜里的时候，又听见有小狗儿碎碎的叫声，好像饿了找妈妈。我儿子问我，爸，他们会不会还把它用枪打死呀。

我掉泪了，默默地说，不会。

是呀，凭什么呀。

学生习作：

生命是等重的

微小的蚂蚁，庞大的恐龙……个休的天壤之别让我们无法将它们等量齐观。殊不知，两种生命都蕴含着同样的价值，平衡着上帝手中生命的天平……
                                                             ——题记
      一个是前世贵为国王的佛主，一个是轻如鸿毛的鸽子，可当他们站在生命天平的两端时，天平却奇迹般平衡了。不！这绝不是“奇迹”，当天平渐渐平衡的那秒，生命的等重性不需任何扣人心弦的言辞，已被诠释得淋漓尽致。
      意识到生命的等重性，让我们更好地释放着人性的光辉，交上一份完美的人生答卷。
      当长江大学“救儿童的人梯”悄然搭起，当陈及时、方招、何东旭三位大学生的生命被江水无情吞噬……在一番番感动之后，有人会怀疑这样的救助值不值。
      可是，生命与生命之间是没有性价比的，他们只是用自己的行动告诉我们：生命是等价的，珍爱他人的生命，我们当义不容辞。
      当三位大哥哥的生命悄然离去，他们身上释放的人性光辉被折射成了英雄的代名词。真心希望两位落水少年永远铭记，他们不仅仅是为自己而活，还应将三位大哥哥的生命延续下去，继续谱写生命等重的壮丽诗篇！
     

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