刚刚学习心理学的时候，老师给我们讲过一种现象：婴儿室里，刚刚出生的宝宝们就显示出了个体上的很大差异。有的孩子总是很安静，只在饥饿的时候，发出很轻弱的哭声，吃饱了就会很快又恢复到了安静之中；有的孩子不管是不是饥饿都会大声地表示着自己的存在，即使是吃得很饱了，也总是会出现无休止的啼哭；第三种孩子很有意思，饿的时候会啼哭，吃饱了也不会急着睡觉，而是会睁大了眼睛看着这个新鲜的世界，甚至有的时候还会在他的脸上泛起微微的笑意。我们知道，这是一种典型的气质类型上的差异。先别急，我们对这种现象的描述才刚刚开始。
    我们中国有句话，叫做“会哭的孩子有奶吃”，意思是说，人们往往会被哭闹的孩子所吸引，按照成人的理解，这些孩子之所以哭，有一半的缘故是因为饿了，他们会用哭（这是他们最擅长的交流方式）来提醒成人们的注意，并促使成年人产生一些行为。而成年人最常发生的行为就是喂小婴孩儿奶或者查看孩子的排泄情况。因为以我们的经验会发现，婴儿在满足了生理上的需求之后就不会再努力做出哭闹的声音了。但是心理学家通过观察护士的行为却发现，那些哭闹的孩子虽然能够很快地获得生理上的满足，却常常会失去了精神上的依恋。人们发现，被医护人员抱在怀中时间最长的，是那些能够发出轻弱的微笑表情的孩子，而不是善哭和过于安静的宝宝。因为医护人员的高强度工作性质，使得他们会有一种对哭闹孩子心理上的逃避本能，虽然他们在用职业道德约束着自己，要求自己多去关注哭闹的孩子，但是在内心之中却是倾向于安静并能够发出积极表情的宝宝，于是空闲之时，抱一抱他们喜爱的宝宝，可以缓解他们自己内心的压力。可见，哭闹的孩子因为传递了过于频繁的信息而容易引起成人的逃避，而过于安静的宝宝因为没有向养育者传递信息而常常被忽视。所以，在“会哭的孩子有奶吃”之后，我们还应当再加上一句“会笑的孩子是有人抱”。对于一个人来说，精神上的满足会随着年龄的增长而显得更加的重要。
    婴儿室里的这种现象，其实是在告诉我们孩子对成人行为的影响力，哪怕是刚刚出生的小宝宝，这种影响力也都是不可忽视的。很多时候，连我们自己可能都没有发现这些懵懂幼稚的孩子们，会对我们的行为、情绪产生着多么大的影响。
    在亲子教育之中，我们常常会认定自己是双方关系的影响者，而孩子则是被影响者，但是当我们安静下来想一想，就会发现其实不然，所有的影响都是相互的。当亲子互动中出现了问题时，如果我们能够从中找寻出影响的始作俑者，可能就会明白问题的根源在何处了。