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高考作文高效18练系列教案:第18练演讲稿,写给听众
(作者:佚名 更新时间:2014/10/2 16:19:38 信息来源:本站原创 点击:我要投稿

第二,演讲稿容易营造一种面对面的力陈观点、慷慨倾诉的氛围。它可以尽情地用书面语言去感染人,说服人,甚或教育人,这一点很合乎“感情真挚”的高考评分标准。

 

第三,演讲稿的形式自由、活泼、不呆板。它既可以发挥议论文观点鲜明,论据确凿的优势,又可摒弃传统议论文“千文一面”,形式呆板,缺乏感染力的不足。

 

第四,《语文课程标准》明确指出:要“学会演讲,做到观点鲜明,材料充分、生动,有说服力和感染力,力求有个性和风度。”

 

[范文引路]

 

超越极限

 

孟子云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”可见,要想成就一番大事业,就必须敢于超越极限。

 

海伦•凯勒被马克•吐温誉为19世纪最伟大的两个人之一。她儿时因患一场大病丧失了视觉和听觉,但她并没有向命运低头,挑战了生命的极限,学会了英语、德语、希腊语、拉丁语等多种语言,最终以优异的成绩考入哈佛大学。她用亲身的经历告诉我们要敢于超越人生的艰难险阻,披荆斩棘地闯出一条自己的路来。

 

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”愈是艰难的绝境,愈能促进人发挥潜力,超越看似不可征服的极限。红军的长征,在当今世界被誉为奇迹,在漫漫的二万五千里路途中,红军战士忍受着“烽火连三月,家书抵万金”的孤独,挑战了忠孝的极限;爬雪山,过草地,饥寒交加,为了灾难深重的民族的解放,红军战士们挑战了生理的极限。正是有了许许多多像红军长征精神一样的超越,我们才有了不断的攀登与进步。

 

刚刚过去的汶川大地震又给了我们许多对于人生极限的思考。温总理说的最让人难忘的一句话:“只要有一线希望,我们就决不放弃。”武警官兵们不顾自己的安危,在随时可能到来的余震中奋力救人,表现出对使命和人民的无限忠诚;医务工作者不分昼夜抢救灾民,给“救死扶伤”一个最大限度的诠释;我们平常总说母爱是伟大的,地震中那个用自己的身体保护孩子的母亲用行动再次诠释了什么是母爱的大境界,突破了爱的极限;在超过72小时生命存活极限之后,仍有许多的灾民被救活,这不仅是生命的奇迹,更是对生死极限的顽强跨越。试想,人类连生死极限都能跨越,还有什么我们不能超越的“极限”呢?

 

吉尼斯纪录,就可以说是对极限的考验。但随着时间的推移,纪录被不断打破更新,可见极限不过是个具有时效性的字眼。就像那个实验中,桶中看似已装满了石块,但却又可以倒“满”沙子,甚至倒“满”水。很赞同那个学生的观点,“很多事情看起来达到了极限,实际上还存在很大空间”。

 

也许现在我们还没有“捐躯赴国难,视死忽如归”的气概,没有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的胸怀,没有“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的睿智,但只要我们心中有理想、有勇气、有毅力,定能超越自己的极限,创造一切的可能!

 

[例文评析]

 

本文是一篇议论文,作者借鉴演讲稿的写法,也可看作是一篇演讲稿。文章紧紧围绕中心论题“超越极限”,选用了一组很有说服力的论据来论证自己的观点,这些论据有名人名言,有名人事迹,还有红军与“512”大地震灾民的群体事迹,以及吉尼斯纪录被不断更新的事实等,材料显得丰富充实。

 

全文说古论今,从孟子的“生于忧患”中提出了敢于超越的前提条件,从海伦的事迹中,从红军长征的事迹中,从四川汶川大地震中人们表现出来的勇敢、坚强中说明了超越的可能性。很有说服力。

 

[作文训练]

 

以“环保”为话题写一篇演讲稿,不少于800字。

 

[写作指导]

 

“环保”是个热点问题。要写好这篇演讲稿,首先应该积累一些环保方面的资料,只有结合身边的事例,谈自己的切身感受,才有说服力和感染力,而不能泛泛而谈,说一些大话、套话。可以按这样的思路去写:某环保现状——该现状将要导致的后果——我的思考——该怎么去做——倡议。在表达形式方面,要调动修辞手段,如设问、反问、比喻、对比、排比、反复等,借以增强感情色彩,激发听众情绪。这样,演讲稿就会富有鼓动性。

 

[佳作赏析]

 

梦的色彩

 

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